шереметьева катерина
Конспект занятия по физической культуре для детей младшего дошкольного возраста «В руки кубики возьмем»
Цель: формирование у детей умение ходить по прямой дорожке с перешагиванием через предметы; формирование умение бросать мяч двумя руками снизу; создание условий для двигательной активности воспитанников.
Задачи:
Образовательные: обучать детей передвигаться по прямой дорожке с перешагиванием через предметы; закреплять умения перекатывания мяча в парах.
Развивающие: развивать быстроту реакции и ориентировку в пространстве, ловкость.
Воспитательные: воспитывать умения самостоятельно действовать.
Публикация «Конспект занятия по физической культуре для детей младшего дошкольного возраста „В руки кубики возьмем“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кубики. Игры с кубиками
- Работа инструкторов по физической культуре
- Средняя группа
- Темочки
Методы и приемы: распоряжение, показ упражнений, пояснение, практическая помощь, похвала.
Материалы и оборудование: бубен, кубики, мяч.
Ход занятия:
Мотивация: Дети находятся в зале. Вбегает Незнайка.
Незнайка: Здравствуйте, ребята! Я не знаю, что делать. В нашем цветочном городе случилась беда. В нем заболели все коротышки, у всех высокая температура, чихают и кашляют. Они плачут и просят, чтобы им кто-нибудь помог.
Воспитатель: Не расстраивайся ты так, Незнайка. Мы с ребятами тебе поможем. Наши ребята знают зарядку для здоровья с кубиками. Ты посмотри, а потом научишь всех коротышек своего города, чтобы они каждое утро делали такую зарядку, укрепляли свое здоровье и никогда не болели. Ребята, возьмите кубики. Рассмотрите их внимательно. Видите, какие они все разноцветные. Вставайте друг за другом и шагайте за мной.
Содержание Дозировка Методические рекомендации
Вводная часть:
Строевые упражнения:
Ходьба на носочках по залу с кубиками в руках, подняв руки вверх над головой.
Воспитатель: По ровненькой дорожке шагают наши ножки (топ-топ-топ).
Прыжки на двух ногах, руки держать в стороны на уровне плеч.
Воспитатель: По камешка, по камешкам (прыг-скок, прыг-скок, прыг-скок, прыг-скок).
Присесть на корточки
Воспитатель: В ямку бух.
Ходьба на пятках, руки с кубиком за головой.
Воспитатель: Поднимаемся и выбираемся из ямки.
Перестроение в круг. 3 минуты Держать спину прямо.
Основная часть:
ОРУ:
1.«Покажи кубики»
И. п. - стоя, ноги на ширине плеч, руки с кубиками опущены вдоль туловища.
Поднять руки вверх, показать кубики, вернуться в и. п. 3 раза Не торопиться.
2. «Спрячь кубики»
И. п. - стоя, ноги вместе, руки с кубиками подняты вверх.
Присесть, положить кубики на пол, вернуться в и. п.
Присесть, взять кубики, вернуться в и. п.
3-4 раза Держать руки ровно.
3. «Не уроки кубики»
И. п. - стоя, ноги вместе, руки с кубиками подняты вверх.
Присесть, удерживая кубики над собой, вернуться в и. п.
3-4 раза Держать спину прямо.
4. «Дотянись»
И. п. - сидя на полу, ноги прямо, руки с кубиками за спиной.
Наклониться вперед, коснуться кубиками пальцев ног, вернуться в и. п. 3-4 раза Держать спину прямо.
5. «Попрыгай»
И. п. - ноги слегла расставлены, руки с кубиками разведены в стороны.
Прыгать на двух ногах на месте, не роняя кубики, чередуя с ходьбой. 4-5 раза Стараться прыгать как можно выше.
6. «Ходьба»
Спокойная ходьба, сопровождающаяся дыхательными упражнениями. 10-15 сек Держать спину прямо, не торопиться.
ОВД:
1. Ходьба по прямой дорожке с перешагиванием через предметы. 2-3 раза Не спешить, не толкаться, держать равновесие.
2. Перекатывание мяча парами (сидя, ноги расставлены) 2-3 раза Выталкивать мяч сильнее.
Быть внимательным
П. /И. «Зайка ходит в гости к людям»
Описание: Выполнять имитационные движения согласно тексту.
Зайка ходит в гости к людям,
Мы с ним вместе мыться будем,
Зайка вымыл рот и уши.
Он хороший, он послушный.
Он помоет также лапки,
Оботрёт их чистой тряпкой.
Одевается, - скок, скок- в гости мчится со всех ног. 2-3 раза Соблюдать правила игры.
При беге не толкаться.
Заключительная часть:
Ребята, вот и пора нам закончить нашу зарядку. Ходьба стайкой по кругу; ходьба, как мишки; ходьба, как лисички.
1,5 минуты Держать спину прямо.
Воспитатель: Вот, Незнайка, беги скорее в свой город и разучи эту зарядку с коротышками.
Незнайка: Спасибо, вам ребята, побегу скорее к коротышкам и разучу с ними эту зарядку. И они непременно все избавятся от хвори. До свидания.
Незнайка уходит. Дети с ним прощаются.
Воспитатель: Ребята, какие вы молодцы, помогли Незнайке, показали ему упражнения, которые он покажет свои друзьям коротышкам, а сами хорошо потренировались. Вот вам для укрепления здоровья полезные витаминки.
