Венера Урмантаева
Конспект занятия по физической культуре в первой младшей группе «Спортивные игры»
Тема: №16
Интеграция образовательных областей: «Физическое развитие»
Вид деятельности детей: игровая
Программное содержание: учить бросать мячи разными способами, ходить по наклонной доске, ритмично двигаться, развивать чувство равновесия, глазомер, способность к подражанию.
Планируемые результаты: умеют бросать мячи разными способами, ходят по наклонной доске, ритмично двигаются, развито чувство равновесия, глазомер, способность к подражанию.
материалы и оборудование: маленькие обручи по количеству детей, мячи средних и маленьких размеров по количеству детей.
Вводная часть.
Публикация «Конспект занятия по физической культуре в первой младшей группе „Спортивные игры“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
Воспитатель дает каждому ребенку обруч. Дети выполняют ходьбу и бег со сменой темпа, держа обруч в обеих руках перед собой. Воспитатель следит за тем, чтоб дети не наталкивались друг на друга.
Основная часть.
Общеразвивающие упражнения.
1. И. п сидя на ковровой дорожке, обруч на коленях. Поднять обруч перед собой, опустить руки. Повторить 4-6 раз.
2. И. п стоя в обруче, обруч на полу. Присесть и выпрямиться. Повторить 4-6 раз
3. И. п лежа на животе, обруч в обеих руках перед грудью на полу. Выпрямить грудь вперед, обруч остается на полу, вернуться в исходное положение. повторить 3-4 раза
4. бег вокруг, обручи в руках
5. спокойная ходьба, обручи положить на место.
Основные виды движения.
Дети выполняют движения по наклонной доске вверх и вниз друг за другом. Руки держат свободно или раставив в стороны. Воспитатель придерживает тех детей, которые не уверены в себе.
На полу лежат разные по размеру мячи. Воспитатель и дети стоят рядом. Воспитатель объясняет, что средние мячи нужно кидать обеими руками от груди, а маленькие мячи одной рукой. Воспитатель называет размер мяча, дети повторяют и кидают мяч так, как им показывает воспитатель.
Заключительная часть
п/и «Вороны»
дети изображают ворон и стоят стайкой и повторяют всем движениям воспитателя.
Вот под елочкой зеленой
Скачут весело вороны (дети бегают, машут крылашками)
Кар, кар, кар
Целый день они кричали
Спать ребяткам не давали.
Кар, кар, кар
Только к ночи умолкают (садятся, засыпают)
Спят вороны, отдыхают
Тихо! Кар, кар, кар
Воспитатель помогает детям найти пару и построиться. Спокойная ходьба парами за воспитателем.
