Галина Красичкова
Конспект занятия по аппликации «Яблоки для яблоньки»
1. Тема: «Яблочки для яблоньки»
Возрастная группа: средняя группа дети 4-5 лет.
2. Литература: Леонова Н. Н. Художественно-эстетическое развитие детей в средней группе ДОУ Перспективное планирование, конспекты. – СПб. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014.- стр. 119.
3. Задачи:
Образовательные:Учить детей составлять аппликационный образ из готовых форм (яблоки).
Закреплять знание цветов: красный, желтый, зеленый.
Развивающие:Развивать мелкую моторику. Ориентироваться на листе бумаги.
Публикация «Конспект занятия по аппликации „Яблоки для яблоньки“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Яблоко, яблоня. Всё по теме яблок
- Яблоко. Аппликации
- Яблоня. Аппликации
- Темочки
Воспитательные:Вызвать интерес к аппликации.
4. Наглядный материал: игрушка ежика с яблоками на колючках, картинка с изображением яблоневого сада, яблоки из бумаги разного цвета для наклеивания, клей, клеенка, салфетки, заготовка с изображением яблони без яблок – на каждого ребенка.
5. Организация детей: дети в количестве 12 человек сидят полукругом на стульчиках на ковре. Затем сидят за столами по 4 человека.
Предварительная работа: рассматривание и обследование формы яблок, дидактические игры и упражнения на развитие чувства формы и цвета.
Сюрпризный момент: раздается стук в двери, на пороге стоит ежик, на его иголках висит яблоки – красное, желтое, зеленое.
6. Ход занятия :
Воспитатель: Показывает ежика
(читает стихотворение)
Слышен топот шустрых ножек –
Это наш приятель ежик,
Добродушен, деловит,
Весь иголками покрыт.
Он обиды не боится –
Он сумеет защититься,
И живет он в уголке,
Носик вечно в молоке.
Воспитатель: ребята, кто к нам пришел в гости?
Дети: ежик
Воспитатель: что у ежа на иголках?
Дети: яблоки
Воспитатель: какие они?
Дети: большие, маленькие
Воспитатель: какого цвета яблоки?
Дети: красного, желтого, зеленого
Воспитатель: ребята, ежик проходил мимо и увидел, что наши яблоньки стоят без яблок и решил нам отдать свои яблочки, которые он собрал, чтобы мы с вами их повесили на наши яблони.
(показывает картинку с яблоневым садом. Потом демонстрирует заготовку дерева без яблок)
Посмотрите это яблоня. Но на яблоне чего то не хватает. Как вы думаете, чего?
Дети: яблок
Воспитатель: правильно, не знаете яблок. Давайте изобразим с помощью аппликации красивую яблоню с яблоками.
Проходите за столы.
Дети: проходят
Воспитатель: дети, посмотрите у вас на столе в тарелочке лежат яблочки. Какого они цвета?
Дети: ответы
Воспитатель: возьмите яблоки одного цвета, которые вы будите наклеивать на свою яблоню.
Возьмите кисточку, опустите в клей намажьте аккуратно форму на обратной стороне, затем возьмите ее осторожно пальчиками, поднесите к яблоне, приложите к ветке и прижмите салфеткой.
Дети: выполняют
Физкультминутка: «Яблоко»
Вот так яблоко! Встали
Оно Руки в стороны
Соку сладкого полно. Руки на пояс
Руку протяните, Руки вперед
Яблоко сорвите. Руки вверх
Стал ветер веточку качать, Качаем вверху руками
Трудно яблоко достать. Потянулись
Подпрыгну, руку протяну Подпрыгнули
И быстро яблоко сорву! Хлопок в ладоши над головой
Вот так яблоко! Встали
Оно Руки в стороны
Соку сладкого полно. Руки на пояс
Воспитатель: ребята, посмотрите и на наших яблоньках созрели яблочки, какие они красивые, наливные, красные, желтые, зеленые!
Давай те повесим наши яблоньки на стенд.
