Мария Радостева
Конспект занятия по изодеятельности во второй младшей группе «Осенний лес»
Тема: "Осенний лес".
Цель: расширение представлений у детей об осени, как времени года и об ее особенностях.
Задачи:
Образовательные: продолжать учить рисовать пальчиками, передавать цвета характерные для осени.
Развивающие: развивать мелкую моторику рук, координацию движения рук, творческий подход к работе.
Воспитательные: воспитывать аккуратность в работе, интерес к познанию природы и художественной деятельности.
Публикация «Конспект занятия по изодеятельности во второй младшей группе „Осенний лес“» размещена в разделах
- ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Осенний лес. Конспекты занятий
- Осень. ИЗО, осеннее творчество в детском саду
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2022
Интеграция образовательных областей: "Художественно – эстетическое развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Физическое развитие".
Форма обучения: фронтальная.
Методы обучения: наглядный, словесный, практический.
Материалы и оборудование:
- раздаточный: листы белой бумаги, на которых заранее нарисован ствол дерева с ветками, акварельные краски, баночки с водой, влажные салфетки;
- демонстрационный: изображение осеннего леса, деревьев, листьев.
Предварительная работа: рассматривание репродукций осенних пейзажей, иллюстраций, наблюдение за деревьями во время прогулок, беседы об изменениях в природе осенью.
Словарная работа: осень, листопад, дерево, ствол, ветки, листья.
Ход занятия:
- Дорогие ребята, давайте поприветствуем и улыбнемся друг другу. Вижу у вас хорошее настроение. Я предлагаю вам отгадать загадку:
Утром мы во двор идем,
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят.
День все больше убывает,
Когда это бывает? (осенью)
Сюрпризный момент "Осенний лес".
- Да ребята и сегодня мы с вами попали в осенний лес. Посмотрите, как красиво!
- Какого цвета листья вы видите на деревьях? (ответы)
- Да, осенью листья на деревьях сначала желтеют, краснеют, а потом начинают опадать, то есть падают на землю. Как называется явление, когда листочки опадают с деревьев? (листопад)
- Давайте все вместе скажем "листопад".
- Ребята, а какие деревья вы знаете?
- Перед вами лежат заготовки. Скажите, что на них изображено? (дерево)
- Из чего состоит дерево?
- Чего-то не хватает нашим деревьям. Как вы думаете?
- Верно, листьев! Повторим, какого цвета листья бывают осенью?
- Давайте попробуем оживить наши деревья, добавим листьев. И сделаем мы это необычным способом. Мы будем рисовать пальчиками!
- А перед рисованием приготовьте наши пальчики, мы их разомнём.
Пальчиковая гимнастика:
Раз, два, три, четыре, пять (загибать пальчики, начиная с большого)
Будем листья собирать (сжимать и разжимать кулачки)
Листья берёзы, листья рябины (загибают пальчики, начиная с большого)
Листики тополя, листья осины,
Листики дуба я соберу,
Маме осенний букет подарю. (хлопаем в ладоши)
- Молодцы! Для рисования нам нужны не только пальчики, но и краска, в которую мы будем макать их. Посмотрите, как я это делаю.
- Мы опустим пальчик в жёлтую краску и поставим печати, это будут наши желтые листочки, вытрем пальчик салфеткой.
- Потом зелёной краской поставим печати, вытрем пальчик, и также красной, оранжевой краской. Некоторые листочки летят по воздуху, кружатся. Некоторые легли на землю. Напоминаю, что нужно аккуратно работать с красками, не пачкать лист бумаги и пользоваться салфеткой.
Дети выполняют задание и ставят отпечатки на листе бумаги.
- Посмотрите, какие красивые деревья у нас получились! Настоящий осенний лес.
- Ребята, скажите о каком времени года мы сегодня говорили? Что рисовали? Чем рисовали? Какие цвета красок мы использовали? Вам понравилось так рисовать?
Завершаем занятие выставкой картин.
