Александра Урюпина
Конспект занятия по лепке «Бусы для козочки Насти» во второй младшей группе
Конспект занятия по лепке " Бусы для козочки Насти". (вторя младшая группа).
Тема: "Бусы для козочки Насти".
Цель: формирование интереса к лепке, совершенствовать умение детей скатывать пластилин круговыми движениями.
Задачи:
Публикация «Конспект занятия по лепке „Бусы для козочки Насти“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Бусы, бусинки
- Бусы. Лепка, занятия с пластилином
- Коза, козлята. Конспекты занятий
- Коза, козлята. Лепка, пластилин
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
-Обучающие задачи: совершенствовать умение отщипывать от пластилина небольшие кусочки; обучать умению формировать из них комочки, скатывая пластилин в шарик; закреплять умение лепить предмет, состоящий из нескольких частей, располагать элементы (бусинки) близко друг к другу.
- Развивающие задачи: закреплять знания основных цветов; развивать интерес к лепке, творческие способности, внимание, мелкую моторику.
- Воспитывающие задачи: воспитывать любовь и бережное отношение к животному миру.
Предварительная работа: беседа по теме «домашние животные», рассматривание иллюстраций, уточнение представления об особенностях внешнего вида животных, повадках.
Раздаточный материал: плотный картон А5 с нарисованным контуром нитки для бус, пластилин красного цвета, доска для лепки А5; салфетки для рук (по количеству детей).
Ход занятия:
Вводный:
- Ребятишки, к нам в гости пришла козочка Настя. Посмотрите, какая она. Но что-то она не весёлая, грустная, может быть, у неё что-то случилось?
(Делает вид, что козочка что-то рассказывает)
- Так и есть! Козочка Настя случайно порвала свои красивые бусы и все бусины рассыпались!
- Давайте поможем козочке Насте. Сделаем для нее новые бусы.
- Согласны?
Основной:
- Ребята, будем делать бусинки из пластилина красного цвета и надевать их на нарисованную верёвочку (показывает).
- Посмотрите, какие есть бусы у меня – все бусинки на бусах круглой формы: круглые, как маленькие шарики.
- Потрогайте бусинки: они круглой формы, круглые.
- Какие бусинки, Даниил?
- Алексей, какой формы бусинки?
- Ребята, пластилин у нас какого цвета?
- Молодцы, значит бусинки у нас будут красного цвета, круглые.
- Смотрите внимательно на меня.
- Нужно взять кусочек пластилина и отщипнуть от него небольшой комочек (показывает).
- Из этого комочка скатать шарик-бусину. Шарик катаем между ладошками круговыми движениями рук.
- Шарик-бусинку положить в самое начало ниточки, нарисованной на картоне, и слегка прижать, но не сильно, чтобы шарик не превратился в лепёшку (показывает).
- Затем следующую бусинку положить так, чтобы она оказалась возле первой бусинки. Не забывайте их слегка придавливать.
(показывает до тех пор, пока ниточка не закончится).
- Расскажите мне, как мы будем делать бусины?
- Молодцы, все запомнили.
- Теперь давайте немного поиграем.
Пальчиковая игра "Коза".
Идет коза рогатая, - Показывают «рога» с помощью
Идет коза бодатая. - Указательного и пальца и мизинца
За ней козленочек бежит, - Имитируют движение
Колокольчиком звенит. - «звеним колокольчиком»
Коза травушку пощипывает, - Пощипывают правой рукой левую руку
На козленочка поглядывает, - Выглядывают из - под руки
Чтобы волк не украл, - Грозит пальчиком одной руки,
Чтобы в ямку не попал. – другой.
- Молодцы. А теперь приступаем к работе.
(В случае затруднения воспитатель оказывает индивидуальную помощь)
Итог:
Воспитатель: выкладывает все работы на стол. Какие красивые бусы сделали ребята, ну просто загляденье. Козочке очень понравились ваши бусы. В таких бусах можно даже в гости пойти. Теперь у Козочки будет хорошее настроение. Вы помогли ей в трудную минуту, молодцы!
Козочка говорит спасибо, прощается с детьми.
