Алевтина Кудряшова
Конспект занятия по лепке «Горох для петушка»
Конспект занятия по лепке во второй группе раннего возраста.
Тема: «Горох для петушка».
Образовательные задачи:
• содействовать формированию интереса к лепке;
• знакомить детей с Богородской игрушкой «Курочки клюют»;
• учить аккуратно пользоваться пластилином (не разбрасывать, лепить за столом).
Публикация «Конспект занятия по лепке „Горох для петушка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Петух, петушок. Конспекты занятий по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2016
Развивающие задачи: - учить отламывать комочки пластилина от большого куска;
• учить раскатывать комочек круговыми движениями ладоней для изображения предметов круглой формы;
• учить обыгрывать вылепленные предметы;
• формировать привычку класть вылепленные предметы на специальную, заранее подготовленную дошечку.
Воспитательные задачи: воспитывать отзывчивость и доброту к домашним птицам.
Речевые задачи: активизировать речь детей словами: «петушок», «горошек», «ку-ка-ре-ку», «клю-клю», «желтый».
Предшествующая работа: чтение потешки «Петушок, петушок», рассматривание и игра с Богородской игрушкой «Курочки клюют», дидактическая игра «Угостим курочек горохом».
Структура занятия : 1 часть-организационный момент
2 –оснавная часть
3-заключительная часть, итог занятия
Материалы: пластилин желтого цвета, дощечки для лепки, игрушки: петушок или курочки для каждого ребенка, пластмассовые тарелочки.
Ход занятия : 1 часть. Организационный момент. Воспитательница: «Кто там кричит «Ку-ка-ре-ку!» Читает детям потешку:
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка
Что ты рано встаешь,
Голосисто поешь,
Деткам спать не даешь?
-Скажите ребята, наверно петушок хочет кушать. Что любит петушок? (зерна, горох, семечки).
Основная часть.
-Петушок рано встал, захотелось горох поклевать. А зернышек-горошек нет. Где горох найти (ответы детей). Рассматривание гороха. Воспитательница: «Какой формы горох? (круглый, маленький шарик). Какого цвета горох? (желтого).»
Физкультминутка: «Петушок, петушок, (дети ходят высоко поднимая ноги
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка.
Петух зернышки клюет приседают,стучат пальцами об пол"клю-клю"
К себе курочек зовет.» встают, поднимают руки вверх. Кричат «ку-ка-ре-ку!»)
Показ способа лепки. Воспитательница: «Давайте насыпем нашему петушку побольше горошин. От большого куска пластилина отщипываем маленькие кусочки. Круговыми движениями ладоней формировать маленькие шарики-горошины». Побуждает детей называть цвет и форму шарика.
Если у ребенка что-то не получается, брать его руки в свои и показать нужные движения.
Шарики- горошины дети аккуратно складывают в пластмассовую тарелочку.
Заключительная часть. Игра с поделками. Игровое упражнение «Угостим петушка горошком». Дети угощают петушка и курочек зернами-горошками. Петушки и курочки клюют горошины и говорят «спасибо, клю-клю». Дети звукоподражают их. Подвижная игра «Вышла курочка гулять…»
