Елена Филимонова
Конспект занятия по лепке из фольги «Хоровод лесных зверей»
Задачи:
Образовательные:
• Учить детей формировать из фольги фигурки лесных животных по схеме, используя иллюстрации.
• Уточнить представление детей об особенностях внешнего вида лесных животных (зайца, лисы, волка, медведя, белки).
• Познакомить детей с техникой лепки из фольги.
Коррекционно-развивающие:
•.Развивать мелкую моторику, внимание, воображение, фантазию.
•.Развивать глазомер, самоконтроль, зрительно - моторную координацию.
Воспитательные:
• Воспитывать любовь к животным, персонажам русских народных сказок.
Публикация «Конспект занятия по лепке из фольги „Хоровод лесных зверей“» размещена в разделах
- В мире животных. Конспекты занятий
- Дикие животные, лесные звери
- Дикие животные. Конспекты занятий, НОД
- Дикие животные. Лепка, пластилин
- Животные. В мире животных
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Фольга. Поделки из фольги, рисование на фольге
- Фольклор. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
• Воспитывать аккуратность во время работы с хрупким материалом.
• Создавать эмоциональный интерес к лепке из фольги.
Материал:
- Фольга,
- Иллюстрации к русским народным сказкам «Лиса и Заяц», «Три медведя», «Лиса и Волк» и др.
- Ножницы, маленькие подносы.
-Схемы последовательности лепки из фольги.
- Объемная елка из фольги.
- Музыкальное сопровождение «В лесу родилась елочка».
Словарная работа : фольга, схема, надрезать, хоровод лесных зверей, дружные, веселые, блестящая, гладкая.
Предварительная работа: беседа с детьми о предстоящем Новогоднем празднике, чтение русских народных сказок с участием лесных зверей, лепка животных наших лесов из пластилина, просмотр мультфильмов «Новый год в лесу», «Письмо Деду Морозу», инсценировка стихотворения «Как зверята готовились к встрече Нового года».
Ход занятия
Воспитатель: Ребята послушайте стихотворение
«В Новый год в лесу веселье, все зверята собрались.
Зайцу говорит Лисичка: «Ты со мной повеселись!»
А Бельчонок Мишку учит в хороводе как плясать
И зовет с собой Волчишку вместе с ними поиграть.
Все зверята дружно пляшут, лапками все дружно машут,
Возле елочки зеленой веселится лесной народ,
Радостно, легко, задорно, дружно водят хоровод!»
Воспитатель: Про кого это стихотворение?
Дети: Про лесных зверей.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, какая у меня елочка. Как вы думаете, из чего она сделана? (показывает детям объемную елку из фольги)
Дети: Из блестящей бумаги.
Воспитатель: Правильно, но эта бумага называется фольга. А вы хотите научиться из нее лепить?
Дети: Да.
Воспитатель: Мы сегодня будем лепить из фольги хоровод лесных зверят. Наша елочка сразу оживет, ей будет весело. Посмотрите на картинки и выберите, каких зверят вы будете лепить.
Дети выбирают.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, как выглядит фольга. Она тонкая, как бумага, гладкая, блестящая, хорошо мнется и сохраняет форму, но быстро рвется. Поэтому ее только можно сминать, а не вытягивать. (дает детям потрогать и помять ее)
Дети знакомятся с фольгой.
Воспитатель рассматривает с детьми схему изготовления животного из фольги, обращает внимание на то, где нужно сделать надрезы на прямоугольнике из фольги и как сначала формируются лапки, туловище и хвост в зависимости от животного.
Воспитатель: Ребята, прежде чем начать работать разомнем наши ручки.
Пальчиковая гимнастика «Елочка»
Перед нами елочка
Пальцы в замок, из больших пальцев - верхушка.
Шишечки, иголочки. Кулачки, указательные пальчики выставлены.
Шарики, фонарики. «Шарики» из пальцев, фонарики руками показать.
Зайчики и свечки, «Ушки», обе ладони сложены, пальцы сжаты.
Звезды, человечки. Ладони сложены, пальцы расправлены; средний и указательный пальцы стоят на столе.
Воспитатель: Ребята, приступаем к работе (звучит музыкальное сопровождение «В лесу родилась елочка»)
Воспитатель: Берем ножницы и делаем надрезы на фольге по схеме.
Дети работают с ножницами.
Воспитатель: Молодцы, теперь сминаем фольгу, формируя лапки и хвост.
Дети выполняют.
Воспитатель: Берем второй прямоугольник из фольги, соединяем его с туловищем, формируем его, а верхнюю часть фольги сминаем, делая голову, уши.
Воспитатель: Молодцы ребята, настало время поиграть в игру.
Двигательная гимнастика «Мишка в зимнем лесу»
Мишка по лесу идет. Мишка песенку поет.
Шаги на месте.
Ветки поднимает, никого не замечает. Поочередно правую и левую руку поднять вверх.
Елочка пушистая вся в снегу, Руки в стороны.
Звездочки искристые наверху. Руки вверх.
Под ногами снег хрустит,
Шаги на месте.
А снежочек вниз летит. Поднять руки вверх и плавно пустить вниз.
Воспитатель: Ребята, давайте рассмотрим ваших зверят. Расскажите, кто у вас получился.
Дети рассказывают.
Воспитатель: Поставьте их вокруг елочки в хоровод.
Дети ставят, обыгрывают свои поделки
Воспитатель: Ребята, мы лепили дружно тут, пусть наши глазки отдохнут! К нам на елочку снежинка прилетела.
Гимнастика для глаз «Снежинка»
Белая снежинка кружится, летает, Круговые движения глазами.
В воздухе на солнышке ярко сверкает. Зажмурить глаза.
Вправо, влево полетела Посмотреть вправо, влево
И на варежку присела! Поморгать глазами.
