Конспект занятия по лепке «Косолапый медвежонок» (2 фото)

Любовь Медведева
Конспект занятия по лепке «Косолапый медвежонок»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель:дать представление об образе жизни бурых медведей, о том, как они приспособлены к жизни в природных условиях; учить изображать фигуру медведя способом пластилинографии, передовая строение тела животного, пропорции и характерные детали;развивать мелкую моторику, координацию движения рук, глазомер; развивать моторную память, слуховое и зрительное внимание;воспитать усидчивость, аккуратность в работе, желание доводить начатое дело до конца.

Материал: набор пластилина, доска для лепки, стека,

Публикация «Конспект занятия по лепке „Косолапый медвежонок“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• Медведь, медвежата
• Медведь, медвежонок. Лепка, пластилин
• Медведь. Конспекты занятий
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Темочки

Предварительная работа: беседа с детьми о диких животных, чтение рассказов В. Бианки «Купание медвежат», Е. Чарушина «Медведица и медвежата».

Ход занятия : Начать занятие с загадки о медведе.

Всю зиму тихо спит в берлоге,

Гулять не ходит по двору,

В лесу хозяин самый строгий,

Боится Машу лишь одну.

Отгадав загадку, мы подводим ребят к цели занятия и они сами догадываются о чем пойдет дальше речь,и что будем лепить.

Далее идет беседа с детьми о медведе.

Прежде чем мы начнем лепить давайте вспомним о нашем мишке некоторые факты.

Где он живет?

Как выглядит?

Чем питается? (Ответы детей)

Воспитатель показывает детям картину «медведи», уточняет и дополняет ответы детей. Воспитатель так же говорит некоторые факты о медведе : Медведь – очень крупное лесное животное с мохнатой и теплой шубой бурого цвета. У него большая голова на короткой шее, которую практически не заметно под густой шерстью, глазки маленькие, как бусинки. Видит мишка очень плохо, зато обоняние и слух у него прекрасные. А почему медведя иногда называют косолапым? Все очень просто: при ходьбе медведь ставит лапы пальцами внутрь, а пятками наружу, поэтому его и прозвали косолапым.

Физкультурная разминка «Ты медведя не буди!»

Дальше предложить детям детям слепить косолапого мишку.

Объясняю ход работы.

Шаг 1. Скатайте из коричневого пластилина 2 больших шарика (голова и туловище, 4 поменьше (лапы) и 3 меньшего размера (уши и хвост).Затем скатайте желтый шарик (животик).

Шаг 2. 4 коричневых шарика (лапы) раскатайте в валики. Возьмите 2 шарика (уши) и слегка сдавите каждый из них. А желтый шарик расплющите в лепешку (животик).

Шаг 3. Из большого коричневого шарика сделайте туловище, немного раскатав его в валик. Прикрепите к нему голову,лапы и животик. Приделайте медвежонку уши. Скатайте из черного пластилина 2 маленьких шарика (зрачка) и 1 побольше (нос). Затем скатайте 2 белых шарика и 1 красный. Расплющите белые шарики в лепешку.

Шаг 4. Приделайте медвежонку нос. Над носом прилепите белые лепешки, на них - черные шарики. Красный шарик (рот) раскатайте в тонкий валик, немного изогните его в форме дуги и прикрепите к голове медвежонка.

Предложить детям приступить к работе, оказывать помощь при затруднении. В конце занятия подвести итог.

Спасибо за внимание!