Анна Авсеева
Конспект занятия по лепке с элементами рисования «Колобок катится по дорожке и поёт песенку»
Конспект занятия по лепке с элементами рисования.
«Колобок катится по дорожке и поёт песенку»
Воспитатель: Авсеева А. А.
Программное содержание: учить детей сочетать разные приемы техники рисование дорожки карандашами и лепка колобка в форме шара, вызвать интерес к оживлению колобка (глазки-бусины, учить скатывать комки пластилина между ладонями круговыми движениями.
Публикация «Конспект занятия по лепке с элементами рисования „Колобок катится по дорожке и поёт песенку“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Песни. Все материалы на тему песен
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- «Колобок». Лепка, пластилин
- «Колобок». Рисование
- Темочки
Материалы: листы бумаги светло-зеленого цвета для фона, пластилин, бусинки, цветные карандаши.
Методы и приемы: чтение стихотворения В. Шипуновой «Колобок на окошке», показ приемов рисования (дорожка) и лепка, сравнение «На что похож колобок».
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций к сказке «Колобок».
Ход занятия:
Воспитатель читает детям стихотворение В. Шипуновой «Колобок на окошке» :
Бабку дед уговаривал колобок испечь.
Дед дровишки нарубил, истопил он печь.
Бабка согласилась: у ручья умылась,
По сусекам поскребла, по амбару помела,
Намолола мельничкой зернышек маленечко.
Повязав платочек, у печи хлопочет…
На сметане замешён да на масле испечён,
Всем наш колобок хорош –
И румян он, и пригож.
Он остыть решил немножко
И улёгся на окошко…
Стало скучно колобку –
Вот и спрыгнул на дорожку!
Воспитатель: Здравствуйте, ребята. К нам в гости пришёл колобок.
Посмотрите какой он круглый, гладкий (дети сидят на стульчиках и передают друг друга колобка, пробуя его на ощупь). Но у нас колобок один, а нас много, давайте мы с вами слепим колобка из пластилина, чтоб у каждого из вас был свой колобок и потом поиграем с ними.
Дети садятся за столы, на которых разложены дощечки и пластилин.
Воспитатель: Давайте сделаем зарядку для наших пальчиков.
Мы играли, мы играли
Наши пальчики устали
Мы немножко отдохнём
И опять играть пойдём.
Воспитатель: Молодцы ребята, а теперь, а сейчас мы с вами слепим колобков, для этого возьмите в руки свой пластилин и помните его (дети мнут пластилин в руках). Смотрите какой пластилин стал эластичный и гладкий, теперь положите его на дощечку и делайте круговые движения как я (дети повторяют за воспитателем, воспитатель смотрит и помогает детям, которые испытывают сложности в изготовлении колобка) .
Воспитатель: Покажите, мне, как вы умеете лепить? (Показ приема лепки – ладошками, круговыми движениями.)
Крутим, крутим кругляшок
Крутим, крутим кругляшок
Получился (кто, ребятки)
Дети: Ко – ло – бок! (Хоровые ответы.)
Воспитатель: Ребята, а колобок у нас по чему катится?
Дети: По дорожке.
Воспитатель: Давайте нарисуем для наших колобков дорожку. (раздаются листы зеленой бумаги)
Дети рисуют дорожки. Воспитатель помогает.
Воспитатель: Посмотрите, какая красивая лесная дорожка, давайте покатаем наших колобков по лесной дорожке и споём песенку колобка вот так. (Дети катят по дорожке колобков и поют песню.)
Воспитатель: Ребята, какие вы все молодцы, а посмотрите внимательно на игрушку колобка (показывая её детям, и на своего колобка, мне кажется, что чего не хватает у колобков, которые мы слепили (дети берут колобков в руку рассматривают его и сравнивают с игрушкой колобок)
Дети: глазок.
Воспитатель: Давайте сделаем из бусинок глазки. (Дети выполняют задание по образцу) Все слепленные колобки выставляются на стенде.
Воспитатель: как красиво стало в нашей группе! Это потому, что мы с вами слепили много колобков. Вот они, красивые смотрят на нас.
