Екатерина Балюк
Конспект занятия по лепке в группе раннего возраста «Пуговицы для платья»
Конспект занятия по лепке в группе раннего возраста "Пуговицы для платья"
Задачи: учить детей называть детали и части предметов (рукава, воротник, пояс, карманы, юбка, кофта, пуговицы); развивать умение отделять маленькие комочки от большого куска пластилина; развивать умение располагать комочки (пуговицы) на ограниченном пространстве; развивать умение прижимать сплющенный комочек (пуговицу); развивать умение различать и называть цвета.
Раздаточный материал: пластилин, салфетка, доска для лепки, заготовки платьев.
Публикация «Конспект занятия по лепке в группе раннего возраста „Пуговицы для платья“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Младшая группа
- Одежда, обувь, головные уборы
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Пуговицы, пуговки
- Пуговицы. Поделки, аппликации, лепка, рисование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2024
Ход занятия:
В группе воспитатель появляется с куклой в руках.
- Ребята, посмотрите какая у меня красивая и нарядная кукла.
—Кто это? (Девочка)
—Во что одета девочка? (В платье)
Воспитатель предлагает детям в игровой зоне рассмотреть кукол, определяют, что они тоже одеты в платья.
— Что есть у платья? (Рукава, юбка, кофта, воротник, пуговицы, пояс)
Чтение стихотворения про платье:
"Ах, как много пуговок на платьице моем!
Шили это платьице мы с мамочкой вдвоем.
Мама рукодельница, портниха у меня,
Самая умелая мамочка моя. "
Рассматривают пуговицы, определяют их форму (круглая, делают формообразующие движения, ещё раз проговаривая «круглая».
Воспитатель показывает детям куклу в платье.
—А у моей куклы Кати нет пуговиц на платье, давайте украсим платье. Но сначала давайте проведем физминутку.
Это платье для Наташки (Четыре ритмичных поворота вправо влево, рукина поясе.)
Красные горошки. (Четыре ритмичных прыжка на обеих ногах.)
А на платье два кармашка, («Рисуют» на животике два кармашка.)
Спрячем в них ладошки. (Прикладывают обе ладошки к животику.)
Дети садятся за рабочие места, раздается приготовленный материал (заготовки платьев). Помощь детям в изготовлении поделки.
Готовые изделия дети показывают кукле Кате. Кукла благодарит за помощь и прощается с детьми.
Воспитатель вместе с детьми рассматривают получившиеся подделки.
- Какие красивые платья у нас получились, они очень понравились кукле Кате.
Рефлексия:
-Что вы сегодня делали? (Лепили пуговицы для платья)
-А платья для кого делали? (Для куклы Кати)
-Вам понравилось лепить? (Да)
-Вы помогли кукле, порадовали ее? (Да)
-Вы сегодня были молодцы, все справились, спасибо!
Екатерина Балюк | Все публикации
