Наталья Сазонова
Конспект занятия по лепке в старшей группе «Белочка делает запасы к зиме»
Доминирующая образовательная область: ОО «Художественно – эстетическое развитие»
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие», «Художественно – эстетическое развитие».
Вид деятельности: коммуникативная, игровая, познавательная, продуктивная.
Цель: Продолжать знакомить ребенка с пластилином и его свойствами.
Программное содержание:
Развивать мелкую моторику пальцев рук, логическое мышление, речь, используя сложноподчиненные предложения.
Публикация «Конспект занятия по лепке в старшей группе „Белочка делает запасы к зиме“» размещена в разделах
- Белка, белочка. Лепка, пластилин
- Белка, белочки
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимние поделки
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Старшая группа
- Темочки
Воспитывать умение работать в коллективе, вызывая положительный эмоциональный отклик на общий результат.
Материал и оборудование: пластилин, стека, клеёнки, дощечки, салфетки бумажные или матерчатые.
Планируемые результаты: научились лепить грибы, ягоды, шишки.
Структура занятия
I Вводная часть Сюрпризный момент
2 мин
II Основная часть 20мин
1 Беседа 3 мин
2 Объяснение задания 2мин
3 Динамическая пауза 6мин
Самостоятельная продуктивная деятельность детей 9 мин
III Заключительная часть Итог занятия 3 мин
Длительность 25 минут
Ход занятия
Воспитатель: Ребята, угадайте, кто это? По деревьям скок-скок. Да орешки щелк-щелк… Дети: Белка.
II Основная часть
Воспитатель: Правильно, ребята. Это белка. Посмотрите, какая белочка красивая, у нее рыжая шубка, очень пушистый хвост.
А где живет белка?
Дети: В лесу.
Воспитатель: Правильно, и значит белка - это какое животное?
Дети: Дикое.
Воспитатель: Скажите, что же делают дикие животные осенью?
Дети: Готовят запасы на зиму.
Воспитатель: ребята, а вы знаете, как белочка готовится к зиме?
Дети: нет.
Воспитатель: к зиме белочка меняет окраску шерсти, если осенью она рыжая, то зимой она становится серой. Живет белочка в дупле на самом верху дерева, чтобы никто не смог ее достать. Она укладывает сухие листья и мох к себе в дупло. Все лето белочка готовит свои запасы (орехи, грибы, ягоды) и сушит их, а потом всю зиму их ест. Как называется домик белочки?
Дети: дупло.
Воспитатель: Ребята, а белочке нужно много запасов на зиму приготовить. Давайте ей поможем. Для этого присядьте за столы.
Дети садятся.
Воспитатель: Давайте вспомним, что же готовит белка на зиму?
Дети: Грибы, шишки, орехи и ягоды.
Воспитатель: Правильно. Давайте слепим для белочки много-много
запасов на зиму.
Объяснение задания: последовательности лепки
Воспитатель: Давайте превратимся с вами в белочек и немного поиграем.
Динамическая пауза.
Спортом белочке на лень
Заниматься целый день.
С одной ветки, прыгнув влево,
На сучке она присела.
Вправо прыгнула потом,
Покружилась над дуплом.
Влево-вправо целый день
Прыгать белочке не лень.
Самостоятельная продуктивная деятельность детей
III Заключительная часть
Итог
Воспитатель: Что мы с вами сегодня делали?
Дети: Грибы, орехи, шишки.
