Татьяна Басаева
Конспект занятия по нетрадиционному рисованию ватными палочками и пальчиками «Нарядная осень»
Цель: продолжать знакомить детей с нетрадиционными методами рисования; уточнять и закреплять знания цветов; формировать интерес и положительное отношение к рисованию.
Задачи:
Создать эмоциональное настроение
Воспитывать умение видеть, замечать прекрасное в природе
Совершенствовать мелкую моторику рук
Публикация «Конспект занятия по нетрадиционному рисованию ватными палочками и пальчиками „Нарядная осень“» размещена в разделах
- Ватные палочки. ИЗО, поделки, рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мелкая моторика
- Нетрадиционные техники рисования
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Рисование
- Осень. Рисование пальчиками и ладошками
- Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
- Пуантилизм. Рисование ватными палочками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
Учить рисовать пальчиками и ватными палочками, закреплять знания детей в различии цветов
Оборудование: гуашь, баночки с водой, ватные палочки, салфетки, альбомный лист А4 с изображением дерева.
Предварительная работа: наблюдение на прогулке за деревьями, рассматривание изображений деревьев в осеннее время года, повторение сезонных фруктов, подготовить раздаточный материал, подготовить демонстрационный материал.
Ход занятия:
Стихотворения про осень :
Наступила осень
Наступила осень,
Пожелтел наш сад.
Листья на берёзе
Золотом горят.
Не слыхать весёлых
Песен соловья.
Улетели птицы
В дальние края.
Автор: А. Ерикеев
Осень
Если на деревьях
Листья пожелтели,
Если в край далекий
Птицы улетели,
Если небо хмурое,
Если дождик льется,
Это время года
Осенью зовется.
Автор: М. Ходякова
Воспитатель: Какое сейчас время года?
- Дети: осень
Воспитатель показывает картинки с изображением осенних деревьев.
Воспитатель: Ребята, что изображено на картинках?
- Ответы детей.
Воспитатель: Какого цвета листья на наших деревьях?
- Ответы детей.
Воспитатель: Правильно, красные, желтые, зеленые.
Воспитатель: А давайте каждый из вас украсит свое дерево осенними листочками. Только мы будем рисовать листочки необычным способом – ватными палочками и пальчиками.
«Рисование ватными палочками» - Ребёнок опускает ватную палочку в гуашь и наносит точки, пятнышки, а затем заполнить весь рисунок точками. Для каждой новой краски берите новую палочку.
Воспитатель: Ребята, вы так красиво украсили деревья листочками, получилось красочно и нарядно. А теперь давайте выполним пальчиковую гимнастику.
Пальчиковая гимнастика
Листопад, листопад (плавно качают руками верх-вниз)
Листья по ветру летят.
Вот летит листок осинки, (поочередно загибают пальчики, начиная с мизинца)
А за ним листок рябинки,
Ветер гонит лист кленовый,
Подгоняет лист дубовый.
Лист березки кружится. (Большие пальцы вращаются)
Осторожно, лужица! (грозят пальцем)
Покружился, покружился, (вращают кистями)
Прямо в лужу опустился. (Опускают руки на стол)
Воспитатель: Теперь мы с вами немного отдохнули и можем продолжать украшать наши деревья, только уже не листочками, а осенними дарами – яблоками.
Воспитатель: Теперь мы будем рисовать их пальчиками.
«Пальцевая живопись» - краска наносится пальцами, ребёнок опускает пальчик в гуашь и наносит точки, пятнышки на бумагу. После работы пальчики вытираются салфеткой, затем гуашь легко смывается.
Воспитатель: Молодцы, ребята! Мы отлично украсили наши деревья не только листочками, но и яблоками. Получились очень красивые работы!
Физкультминутка: «Мы осенние листочки».
Мы - листочки,
Мы - листочки,
Мы - осенние листочки. (Плавное покачивание руками вверху над головой.)
Мы на веточке сидели, (Присели.)
Ветер дунул – полетели.
Мы летали, мы летали, (Руки в стороны.)
А потом летать устали.
Перестал дуть ветерок-
Мы присели все в кружок. (Присели.)
Ветер снова вдруг подул (Плавное покачивание руками вверху над головой.)
И листочки быстро сдул.
Все листочки полетели и на землю тихо сели. (Присели.)
Воспитатель: Теперь, благодаря вам, ребята, в нашей группе появились красивые разноцветные деревья!
