Елена Филатова
Конспект занятия по нетрадиционному рисованию в подготовительной группе «Ветка рябины»
Цель: приобщать к использованию в рисовании нетрадиционных способов изображения, показать доступность и простату способа изображения гроздьев рябины (подушечками пальцев, фалангами пальцев);
Помочь детям осознать ритм как изобразительно-выразительное средство; учить анализировать натуру, выделять её признаки и особенности; учить технике пальчикового рисования, развивать мелкую моторику рук.
Материал и оборудование: мольберт, гроздь рябины, бумага, влажные салфетки, подносы, розетки с красной гуашью, диск.
Ход:
Публикация «Конспект занятия по нетрадиционному рисованию в подготовительной группе „Ветка рябины“» размещена в разделах
- Дерево Рябина
- Деревья и кустарники
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Деревья. Рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нетрадиционные техники рисования
- Подготовительная группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Рябина. Рисование
- Темочки
Наступила поздняя осень: последние перелётные птицы покинули наши края. Облетела с деревьев листва, и лес уже не радует нас разноцветным нарядом, ночью случаются заморозки и выпал первый снег. Но не всё так печально как кажется. Если внимательно оглядеться. Можно ещё увидеть яркие краски.
- Попробуйте отгадать мою загадку.
*
Осень в сад к нам пришла.
Красный факел зажгла.
Здесь птицы снуют
И, голдя её клюют…
Верно, это рябина. (Демонстрирую гроздь рябины).
*
Красную ягодку дала мне рябинка,
Думал я, что сладкая,
А она как хина.
То ли эта ягодка просто не дозрела,
То ль рябинка хитрая, подшутить хотела.
Рябина – не только украшение осеннего пейзажа, без неё никак не обойтись зимующим птицам. Ранней осенью Рябиновые ягоды горькие и кислые, но стоит только ударить первым морозам, они становятся приятными на вкус, и нет лучшего угощения птицам, чем ягоды рябины. Птицы стаей садятся на дерево и склёвывают ягоды. А хорошие хозяйки из рябины варят варенье, джем, делают лекарственные настои. Детям ягоды рябины тоже нравятся, из них они делают себе украшения: бусы браслеты.
-Давайте рассмотрим рябину…
-Какого цвета ягоды? (красные).
-Какой формы и размера? (круглые и маленькие).
-Как расположены ягодки? (рядом друг с другом).
Ягоды у рябины собраны в красивую гроздь. Ягоды-кружочки практически одного размера, как сёстры-близнецы. Кисточкой, пожалуй, сложно будет сделать их такими похожими. Но я знаю один способ, который поможет нам с вами успешно справиться с этой задачей. Мы попробуем нарисовать ровные и, одинаковые кружочки при помощи своих пальчиков. А листья попробуем нарисовать фалангами указательных пальцев, окрашивая их в сразу в два цвета.
Для этого я окунаю «подушечку» пальца в краску, а затем прикладываю к поверхности листа: приложить-отнять… А так как ягоды у рябинки собраны в гроздь, отпечатки наносим рядышком, близко друг к другу. Вот так! Для детей постарше можно предложить рисовать сразу 3-мя пальцами одновременно (показ).
-А теперь предлагаю немного отдохнуть.
Физкультминутка.
На холме стоит рябинка,
Держит прямо, ровно спинку.
Ей не просто жить на свете –
Ветер крутит, крутит ветер.
Но рябинка только гнётся.
Не печалиться – смеётся.
Вольный ветер грозно дует
На рябинку молодую.
Предлагаю вам изобразить красивые кисти рябин.
-Чем будем рисовать рябинку? (подушечкой пальчика).
-Чем нарисуем листочки? (фалангами пальцев)
- Как расположим ягодки? (рядышком, близко друг к другу).
- Приступаем к рисованию, а поможет нам рисовать музыка.
Самостоятельная работа.
Молодцы, отлично справились! Кажется, будто сама Осень побывала у нас в гостях и оставила свой яркий след. Что было самым трудным для вас? С чем справились легко?
