Жанна Стригунова
Конспект занятия по нетрадиционному рисованию по кляксографии — выдуванию через трубочку «Весенние дерево» в старшей группе
Конспект занятия по нетрадиционному рисованию «Весенние дерево»
(кляксография, выдувание через трубочку) в старшей группе
Цель: Продолжать закреплять умение выполнять работу в нетрадиционной технике;
- познакомить с методом рисования при помощи трубочки и методом дорисовывание при помощи ватных палочек;
-формировать умение передавать цветовую гамму;
-развивать воображение, внимание, дыхательную систему;
Предварительная работа:
Публикация «Конспект занятия по нетрадиционному рисованию по кляксографии — выдуванию через трубочку „Весенние дерево“ в старшей группе» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Весна. Рисование
- Дерево. Рисование в технике кляксография
- Деревья весной. Весенние цветущие деревья
- Деревья и кустарники
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Деревья. Рисование
- Кляксография. Рисуем кляксы
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нетрадиционные техники рисования
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Цветущие деревья. Рисование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2020
-рассматривание иллюстраций на тему «Весна пришла».
-выдувание воздуха через трубочку;
Оборудование:
-белые листы, гуашь черная, коричневая и зеленая;
-трубочки, баночки с водой и ватные палочки;
Ход занятия:
Воспитатель: дети вы любите волшебство? (ответ детей). Сегодня мы с вами будем волшебниками, а трубочки для коктейля будут у нас волшебными палочками.
Мы палочкой волшебною тихонечко взмахнем. И кляксу на листок мы в миг произведем и чудеса на листиках сейчас же произойдут, если мы с вами начнем сильнее дуть.
Беседа:
-Давайте все вместе вспомним, какое сейчас время года?
-Что происходит в природе весной?
-Что можно сказать про деревья? (весной на деревьях появляются листочки). Посмотрите, сколько здесь деревьев, какие красивые маленькие листочки;
Мы будем рисовать деревья с помощью нашей волшебной палочки - трубочки. Сначала мы возьмем кисточкой краску и сделаем кляксу на том месте, где будет начинаться ствол дерева. Затем трубочкой начинаем раздувать кляксу, не задевая ею ни краску, ни бумагу. Лист можно поворачивать, создавая ствол и ветви (воспитатель показывает как надо наносить краску кистью, чтобы получился ствол дерева, затем с помощью трубочки выдувает ветви).
Физкультурная минутка
Ветер дует нам в лицо
Закачалось деревцо.
Ветер тише, тише, тише.
Деревцо все выше, выше!
Раз, два – выше голова!
Три, четыре – руки шире!
Пять, шесть –тихо сесть!
Самостоятельная деятельность.
Дети рисуют листочки и цветочки на дереве, используя ватную палочку.
Итог занятия :
Вот и готовы наши деревья, яркие, нарядные, красивые!
По окончании занятия – выставка получившихся работ. Просмотр детских рисунков проводится с заданием выбора выразительных образов: самое необычное, нарядное весенними листочками, дерево. Отмечается реалистичность изображения. У каждого ребенка выясняется, какие материалы и техники он применял.
