Елена Богданова
Конспект занятия по ОБД «Докторов мы не боимся!»
Конспект по ОБД «Докторов мы не боимся!»
Цель: Познакомить детей с профессией доктора в игровой форме.
Задачи:
1. расширить кругозор и представление детей о разной направленности профессии - доктор.
2. развивать фантазию и творческие способности.
3. дать детям возможность примерить на себя роль доктора и пациента.
4. в игровой форме помочь детям побороть страхи перед посещением доктора.
5. развитие диалоговой речи, активизация словарного запаса.
Публикация «Конспект занятия по ОБД „Докторов мы не боимся!“» размещена в разделах
6. развитие способностей детей взаимодействовать между собой в игровой форме.
Материалы и оборудование:
1. Игровой чемоданчик доктора.
2. Набор игрушечных медицинских инструментов.
3. Халаты и головные уборы.
4. Набор игрушечных лекарств.
5. Кукла "Айболит"
Воспитатель: Ребята! Попробуйте угадать, кто сегодня будет главным героем нашей игры?
Кто на свете всех полезней,
Лечит от любых болезней?
Кто всегда в халате белом
Занят самым нужным делом?
Кто, лишь только вы войдёте,
говорит: «Откройте ротик
и скажите громко- «А-а-а!
Не болит ли голова?»
Кто заботливый и добрый?
Ну конечно, это -.
Дети: Доктор!
Воспитатель: Правильно, ребята, молодцы! Сегодня нашем гостем будет добрый доктор. (Вносим в группу большую куклу- доктор, усаживаем на стульчик)
А вы, ребята, знаете, зачем нужны доктора? (Лечат, помогают не болеть, выписывают лекарства, осматривают)
Вы когда-нибудь ходили к доктору? (да)
Кто-то из вас хочет стать доктором, когда вырастет?
Давайте с вами представим, что мы в настоящей больнице. Среди вас есть врачи и пациенты. Сейчас мы считалочкой выберем двух докторов :
Собрались мы поиграть,
А кому же начинать?
Раз, два, три, четыре, пять!
Будешь доктором играть.
Воспитатель: Вот и нашидоктора. Они надевают халаты, головные уборы и берут чемоданчик с инструментами. А пациенты садятся на стульчики. Идет приём.
Воспитатель:
Утром рано добрый доктор
Надевает свой халат,
Моет руки чисто, с мылом,
В кабинет зовет ребят.
-«Как спалось, что беспокоит?»
Спросит доктор малышей.
И внимательно осмотрит
Горло, носик у детей.
Не страшны любые хвори
Доктор спросит — отвечай.
Он пропишет всем лекарства
И с малиной вкусный чай.
Измерять температуру
И сердечка слушать стук
Будет доктор на приёме,
Доктор — детям добрый друг!
Если зубки заболели
Каждый к доктору спешит!
Он поможет и страданья
Ваши мигом прекратит.
Ну а если будет нужно —
Доктор сделает укол,
И тогда, командой дружной
Вновь сыграем в волейбол.
Выпишет он нам лекарства,
Принимай их без потех!
Уже завтра мы, проснувшись
Будем здоровее всех!
Наш доктор слушает сердечко, осматривают ушки, глазки своих пациентов, измеряют давление. Интересуются: «Что болит, что беспокоит?». Выписывают лекарства и раздают его пациентам.
Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что такое прививки? Зачем они нужны?
Дети: помогают не заболеть.
Воспитатель: Кому из вас делали прививку? Молодцы! Бояться прививок не нужно. Они наши помощники и защитники от вирусов. Ведь мы с вами не хотим болеть? Дети: Нет!
Воспитатель: Болеть в кроватке одному дома так скучно и неприятно! Гораздо лучше веселиться, играть и гулять вместе с друзьями, верно?
Дети: Да!
Воспитатель: А сейчас, ребята, мы все вместе будем отгадывать загадки:
Добрый врач из сказки
Лечит всех зверей.
Он под деревом сидит,
Добрый доктор…
Дети: Айболит!
Бой микробам и бациллам:
Моем ручки чисто с…
Дети: Мылом!
Педиатра ты не бойся,
Не кричи, не беспокойся,
Понапрасну ты не плачь,
Это добрый детский …
Дети: Врач!
Смерит он температуру
И поможет нам понять,
Можно ли идти гулять.
Дети: Градусник!
Доктор, но не для людей,
А для птиц и всех зверей
У него особый дар,
Этот врач - …
Дети: Ветеринар!
Сможешь ты разгрызть и трубы
Если будешь чистить…
Дети: Зубы!
Чтоб мир прекрасный наш
Видеть во всех красках
Нужно, что бы у ребят
Не болели глазки.
Если зрение плохое,
Всё плывет, то и другое
Выпишет на линзы лист
Он зовётся.
Дети: Окулист!
Нужно спортом заниматься
И здоровья набираться!
Наши лучшие друзья…
Дети: Солнце, воздух и вода!
Для царапинок Аленки
Есть всегда флакон…
Дети: Зеленки!
Быть румяным и здоровым
И с улыбкой на лице
Нам помогут развиваться
Витамины.
Дети: Витамины А, В, С!
Если горлышко болит
Или может быть бронхит,
Очень вкусное лекарство
Врач пропить нам разрешит!
Его любят даже мишки,
Все девчонки и мальчишки!
Дети: Малина и мёд!
Воспитатель: Ребята, расскажите, вы узнали сегодня что-то новое о профессии «Доктор»?
Какие доктора бывают?
Дети: Педиатр -детский доктор, Глазной -окулист, Зубной-стоматолог, в сказках — Добрый Доктор Айболит, Ветеринар — доктор животных.
Воспитатель: Как нужно вести себя на приёме у доктора?
Дети: Не бояться, плакать нет повода, отвечать на вопросы врача, дать возможность врачу осмотреть вас.
Воспитатель: Что нужно делать, чтобы не заболеть?
Дети: Делать прививки, мыть руки перед едой, хорошо кушать, много гулять на свежем воздухе, заниматься спортом, делать зарядку, кушать фрукты — в них витамины.
Воспитатель: А если, всё-таки, заболели? Что нужно делать и к кому обратиться?
Дети: Обратиться к врачу, принимать назначенные лекарства, пить горячий чай с малиной и молоко с мёдом.
Воспитатель: Чтобы зубки не болели, что нужно делать?
Дети: Чистить зубки утром и вечером.
Воспитатель: Молодцы, ребята! Не забывайте эти правила и вы всегда будете здоровы!
