Ксения Рыбалко
Конспект занятия по обрывной мозаичной аппликации во второй младшей группе «Яблоко»
Конспект занятия по обрывной мозаичной аппликации во 2 младшей группе «Яблоко»
Подготовила воспитатель: Рыбалко К. Н.
Цели: учить детей из кусочков бумаги создавать определенную композицию, закреплять умение работы с клеем, воспитывать аккуратность.
Публикация «Конспект занятия по обрывной мозаичной аппликации во второй младшей группе „Яблоко“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Аппликация мозаичная. Мозаика из бумаги
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Обрывная аппликация
- Яблоко, яблоня. Всё по теме яблок
- Яблоко. Аппликации
- Темочки
Задачи: образовательная: познакомить с техникой обрывной аппликации. развивающая: развивать мелкую моторику рук. воспитательная: воспитывать эстетический вкус, чувство прекрасного, аккуратность, трудолюбие, интерес к творчеству, дисциплинировать.
Материалы: образец аппликации, лист бумаги с контурным изображением яблока или груши; полоски цветной бумаги желтого, красного, зеленого цвета.
Оборудование к занятию :
материалы: цветная бумага, клей, салфетка для клея, шаблон яблока.
Ход работы:
А для того, чтобы узнать, какую аппликацию вы будете выполнять, отгадайте загадку.
Кислое и сладкое
С кожицею гладкою.
Сочное, душистое
С мякотью лучистою.
Людям всем полезно.
Лечит от болезней!
Даже птичкам зябликам
Вкусно. Это ж (Яблоко)
Воспитатель: -Ребята, какого цвета бывают яблоки? (Желтого, зеленого, оранжевого, красного).
-А какой яблоки формы? (Круглые)
-Знаете ли вы, что делают из яблок? (Варят компот и варенье, делают начинку для пирогов, конфет).
-Яблоки очень богаты витаминами. Их сушат, квасят, делают из них компоты.
-Вот видите, сколько радости и пользы приносят яблоки взрослым и детям.
-И сегодня на занятие мы выполним аппликацию «Яблоко».
-Что необычного вы заметили в этой аппликации, ребята? (Аппликация сделана из кусочков бумаги).
-Вы будете выполнять не обычную аппликацию. Такая аппликация, сделанная из кусочков материала, называется обрывная.
- Посмотрите, как мы будем делать яблоко. На ваших листах изображен контур яблока. Середину контура мы должны заполнить обрывками цветной бумаги, то есть раскрасить яблоко/грушу в яркие краски с помощью бумаги и клея. Для этого я беру полоску цветной бумаги и отрываю от полоски маленький кусочек. Затем я намазываю тонким слоем клея с помощью кисточки небольшой участок рисунка и приклеиваю кусочки бумаги, соблюдая расстояние между ними. Не забываю промокать клей салфеткой.
Воспитатель сопровождает свои слова действиями
- А теперь возьмите свой лист с контуром яблока и полоски цветной бумаги. Начинайте изготавливать фрукт.
Самостоятельная деятельность детей:
Ребята выполняют самостоятельно аппликацию. Воспитатель контролирует работу детей. Помогает отстающим детям.
Итог занятия :
-Ребята, покажите свои яблочки. Какие красивые они у вас получились! Посмотрите, сколько у нас получилось фруктов. Вы большие молодцы, давайте поставим наши работы на выставку.
