Александра Мельникова
Конспект занятия по патриотическому воспитанию детей в средней группе «Наша Родина — Россия»
Тема: «Наша Родина-Россия.»
Интеграция образовательных областей: познавательной, речевой, физической, художественно - эстетической, социально-коммуникативной.
Цель: Формировать чувство патриотизма, воспитывать любовь к Родине, к родной природе.
Виды деятельности: двигательная, игровая.
Формы работы: беседа, рассказывание стихов, рассматривание иллюстраций символики Российского государства (особенно флага).
Публикация «Конспект занятия по патриотическому воспитанию детей в средней группе „Наша Родина — Россия“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Родина, Россия. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
Задачи: закреплять понятие «Флаг» - символ нашей страны; активизировать речь; развивать внимание, мышление ; продолжать тренировать кисти и пальцы рук; закреплять умение работать с элементами нетрадиционного рисования и аппликации.
Предварительная работа: чтение и разучивание стихов о Родине.
России, рассматривание иллюстраций символики Российского государства (особенно флага)
Материалы и оборудование: Флаг маленький, картины с изображением Российских пейзажей (поле, река, горы, лес, роща, кисти, емкости с водой, акварельные краски, листы белой бумаги,
Ход ЗАНЯТИЯ
Дети встают в круге на ковре и вместе с воспитателем делятся хорошим настроением.
Воспитатель : Дети, к нам сегодня пришли гости, давайте с ними поздороваемся.
Дети здороваются.
Вос-ль: Сегодня ребята, мы поговорим о Родине!
Что мы Родиной зовём.
1Ребёнок (Арина Е.) : Дом, где мы с тобой живём
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
Вос-ль: Что мы Родиной зовём.
2Ребёнок (Умар Ж.) : Поле с тонким колоском
Наши праздники и песни,
Тёплый ветер за окном.
Вос-ль: Что мы Родиной зовём.
3Ребёнок (Марина П.) : Всё ,что в сердце бережём
И под небом синим- синим
Флаг России над Кремлём!
Вос-ль: Дети, скажите как называется наша страна, в которой мы живём.
Ответы детей.
- А люди, которые здесь живут, мы с вами.
Ответы детей.
Вос-ль: Верно. У каждой страны есть свои знаки отличия, т. е. символы – это гимн, герб, флаг. Давайте поговорим о Российском флаге.
(Рассматривание флага)
Вос-ль: какого цвета Российский флаг.
Дети: белого, синего,красного.
Вос-ль: сколько всего цветов. Ответы детей.
Вос-ль: Да. Российский флаг трёхцветный (бело – сине – красный).
Белый цвет – цвет чистоты,
Синий – неба синевы,
Третий ярко- красный,
Что рассвет прекрасный.
Вос-ль: Одна у человека мама, одна у него Родина. Крепко любит её народ. Много сложил о ней пословиц и поговорок. Давайте их вспомним. Я начну, а вы продолжайте.
1. Родина любимая - что мать родимая!
2. Жить- Родине служить!
3. Родина-мать, умей за неё постоять
Вос-ль: Бескрайняя наша страна, много в ней полей, рек, гор,озёр, лесов. А вот и роща! Какие же здесь деревья?
Ответы детей.
Вос-ль: Правильно это русские красавицы берёзки!
Ребята, давайте прогуляемся по роще.
(физкультурная минутка).
Мы по роще идём (марш)
Звонко песенку поём (хлопки в ладоши)
По тропинке мы шагаем (марш)
Ноги ровно поднимаем (марш)
Делай шаг-раз, два (марш)
Повернулась голова (поворот головы влево, вправо)
Взмах руками- три, четыре (взмах руками)
Руки вверх и ноги шире (по словам)
Прыгнем вместе высоко (прыжок)
И побегаем легко (бег на месте).
Вос-ль: Русская берёзка-это ещё один символ России. Только у нас можно увидеть такую красивую берёзовую рощу. Этим и гордятся наши русские люди.
Вос-ль: А давайте, сейчас, сделаем свою берёзовую рощу.
Дети выполняют свою работу.
Пальчиковая гимнастика
«Перчатки»
Рефлексия: Как называется наша страна? Какие символы России вы знаете? Что понравилось в занятии?
