Ирина Сподобаева
Конспект занятия по пластилинографии «Ракета» в младшей группе
Тема: Ракета.
Цель: Формировать умение детей выполнять работу в технике пластилинографии.
Задачи: 1. Формировать умение детей самостоятельно отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска.
2. Продолжать формировать умение детей использовать в своей работе несколько цветов пластилина.
3. Формировать умение прикреплять пластилин и размазывать на шаблоне, заполняя силуэт ракеты.
4. Развивать мелкую моторику пальцев.
Публикация «Конспект занятия по пластилинографии „Ракета“ в младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Лепка, занятия с пластилином
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Пластилинография, пластилин
- Ракета. Лепка, пластилин
- Ракеты и космические корабли
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2016
5. Поддерживать в детях желание доводить дело до конца, следуя игровой мотивации занятия.
Материал: игрушка Лунтик; пластилин белого и синего цветов; силуэт ракеты из картона; Картон синего или чёрного цвета, клей-карандаш.
Предварительная работа: Просмотр мультфильмов про Лунтика (дома, рассматривание картин про космос; просмотр презентации «Малышам о космосе».
Методика проведения:
1. Игровая ситуация.
В гости к детям приходит Лунтик с открыткой на космическую тематику. Лунтик рассказывает о том, что друзья с его далёкой планеты пригласили Лунтика на день рождение и очень ждут. Друзья и родные очень долго не видели его и скучают. Но вот беда лететь на далёкую планету Лунтику не на чём.
Воспитатель: Ребята, а на чём можно полететь в космос на планету, где живут друзья Лунтика? (ответы детей).
До Луны не может птица
Долететь и прилуниться,
Но зато умеет это
Делать быстрая (ракета).
Воспитатель: Дети надо помочь Лунтику. Мы с вами сделаем для него ракету. Сначала разомнем наши пальчики.
2. Пальчиковая гимнастика:
«Раз, два, три, четыре, пять - По одному загибают пальчики на обеих руках.
В космос полетел отряд. Соединяют ладошки вместе, поднимают руки вверх.
Командир в бинокль глядит, Пальца обеих рук соединяются с большими, образуя «бинокль».
Что он видит впереди?
Солнце, планеты, спутники, кометы, Загибают пальчики обеих рук
Большую желтую луну».
3. Показ способа лепки.
Воспитатель: Для того, чтобы у вас получилась вот такая красивая ракета (показывает образец, нужно от большого куска пластилина отрывать маленькие и прикреплять к силуэту ракеты, прижимая пластилин и немного размазывая его. Кусочки прикрепляем плотно друг к другу, что бы ракета не была с дырками. А потом из синего пластилина сделаем иллюминатор. Лепим шарик и прикрепляем к ракете приплющивая.
4. Самостоятельная работа детей. Индивидуальная помощь.
Указывать детям, что нужно работать аккуратно.
5.
Рефлексия. Выставка работ.
Лунтик хвалит детей, благодарит за работу. Дети рассматривают свои работы, показывают понравившиеся.
