Ирина Царева
Конспект занятия по познавательному развитию «8 Марта» в подготовительной группе
Конспект занятия по познавательному развитию.
Тема: «8 Марта».
Цель : Познакомить детей с возникновением праздника.
Задачи.
- Воспитывать у детей уважительное и доброжелательное отношение к культуре своего народа.
- Формировать первоначальное представление о празднике 8 Марта.
Публикация «Конспект занятия по познавательному развитию „8 Марта“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Женский день. Конспекты занятий к 8 марта
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Международный женский день. 8 марта
- Подготовительная группа
- Темочки
Оборудование: Компьютер, экран, картинки по теме.
Ход занятия.
Воспитатель: Наступила весна. Природа оживает. И наступает первый весенний праздник. Кто знает какой?
Дети: Восьмое марта.
Воспитатель: Чудесно, что праздник наших дорогих женщин - мы празднуем тогда, когда пробуждается природа, когда звенят голоса птиц, когда тают снега и журчат ручьи.
Сегодня, я хочу вас познакомить с историей возникновения этого праздника. В Древнем Риме всегда был такой обычай почитать женщин. Римлянки наряжались в лучшие одежды и приходили в храм.
8 Марта 1857 года, в городе Нью - Йорк собрались женщины - работницы. Они требовали девятичасового рабочего дня вместо шестнадцатичасового, равную с мужчинами зарплату. (Картинка 1).
Международный женский день было решено отмечать 8 марта благодаря Кларе Цеткин, которая предложила его учредить в 1910 году на конференции в Копенгагене, столицы Дании. Имелось ввиду, что в этот день женщины будут устраивать митинги и шествия. (Картинка 2).
В России празднование Международного женского дня стало традицией со 2 марта 1913 года. Привезла этот праздник в Россию Александра Коллонтай. С 1918 года Международный женский день 8 марта стал государственным праздником. Только в 1966 году Международный женский день стал считаться нерабочим днём.
Постепенно сложился праздничный ритуал: женщин - тружениц награждали медалями и орденами, проходят праздничные концерты, посвящённые женщинам.
Этот праздник отмечается не только в России, но и в других странах: Грузии, Казахстане, Киргизии, Азербайджане, Молдавии, Таджикистане, Туркменистане, Белоруссии.
Скажите, как мы поздравляем женщин, что мы можем подарить женщинам?
Дети: Цветы.
Воспитатель: Правильно. Букет цветов - это первый по популярности и очень желанный подарок на 8 марта. А сейчас прервемся и разомнемся.
Физминутка.
Мамам дружно помогаем,
Сами в тазике стираем. (Дети имитируют полоскание).
И рубашки и носочки,
Для сыночка и для дочки. (Выполняют наклоны вперёд).
Через двор растянем ловко,
Для одежды три верёвки. (Выполняют потягивание руки в стороны).
Светит солнышко ромашка,
Скоро высохнут рубашки. (Выполняют потягивания руки вверх).
Мылом мылю я носки,
Крепко трутся кулачки. (Трём кулачки).
Сполосну носочки ловко, (Стряхиваем руками).
И повешу на верёвку. (Поднимаем руки вверх, а кисти рук опускаем).
Воспитатель: Молодцы! Размялись?
Дети: Да.
Воспитатель: А теперь давайте поиграем с вами в игру "Букет". Я вам загадаю загадки про цветы, а вы попробуете их отгадать.
Белая рубашка,
Посредине пятачок,
Будто жёлтый светлячок.
Дети: .Ромашка. (Картинка 3).
Воспитатель: Правильно. Следующая загадка.
Колокольчиками белыми
Усыпан стебелек.
Среди яркой зелени –
Тайны островок.
Дети: Ландыш. (Картинка 4).
Воспитатель: И эту отгадали. Следующая загадка.
Все знакомы с нами:
Яркие, как пламя,
Мы однофамильцы
С мелкими гвоздями.
Полюбуйтесь дикими
Алыми …
Дети: Гвоздики. (Картинка 5).
Воспитатель: И эту отгадали, вы наверно все цветы знаете?
Дети: Да.
Воспитатель: А эту попробуйте отгадать.
Я капризна и нежна,
К любому празднику нужна.
Могу быть белой, желтой, красной,
Но остаюсь всегда прекрасной!
Дети: Роза. (Картинка 6).
Воспитатель: Молодцы! Еще одина загадка про цветок.
На клумбе цветок появился,
Раскрылся недавно бутон:
Махровую шапкой душистой
Расцвёл величавый.
Дети: Пион. (Картинка 7).
Воспитатель: А это что за цветок?
Стройный стебелёк,
Алый лепесток.
В жёлтой серединке
Чёрные тычинки.
Дети: Тюльпан. (Картинка 8).
Воспитатель: А вот этот цветок.
Он растёт на тонкой ножке
В синей ситцевой одёжке,
Ты всегда его найдёшь,
Там, где в поле зреет рожь.
Дети: Василёк. (Картинка 9).
Воспитатель: Слушайте внимательно.
Жёлтые, пушистые
Шарики душистые.
Их укроет от мороза
В своих веточках…
Дети: Мимоза. (Картинка 10).
Воспитатель: Молодцы! И последняя загадка.
Я цветок не полевой,
Я обитатель водяной.
И мои подружки,
Зеленые лягушки.
Дети: Лилия. (Картинка 11).
Воспитатель: Вы были молодцы.! Посмотрите, какой красивый букет мы с вами составили для всех женщин. А давайте вечером мы с вами нарисуем букет для своих мам.
Итог.
Воспитатель проводит опрос по занятию. Хвалит детей за участие.
Занятие окончено.
