Алена Росина
Конспект занятия по развитию речи на тему «Осень» в младшей группе
Цель: Развитие познаний об осени.
Задачи:
Образовательная: увеличить познания ребенка об осени, её ключевых приметах и свойствах.
Развивающая : совершенствовать память, диалогический разговор, интерес, способность выслушивать мнение товарищей.
Воспитательная: развивать чувство любви к натуре.
Оборудование: Осенние листья, собранные с различных деревьев.
Активизация словаря: Бабье лето, листья, ливень, пернатые, овощ, плоды, пасмурно
Публикация «Конспект занятия по развитию речи на тему „Осень“ в младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Занятия по развитию речи
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2018
Ход занятия:
Вводная часть: Ребята, а давайте мы с вами встанем в круг, посмотрим кто стоит рядом с вами и улыбнемся друг другу.
Ой, вы слышите? Что это? (дети прислушиваются)
Как вы думаете, кто к нам пришел в гости? (выслушать предположения детей)
Давайте посмотрим и поздороваемся.
Правильно, к нам пришла в гости осень. (дети здороваются)
А посмотрите вокруг, что случилось с нашей группой? Правильно, ее украсила своими листочками осень.
Давайте посмотрим с вами за окошко и найдем деревья, и вы мне скажете, какого же цвета стали листья на дереве. (дети смотрят за окошко и высказывают свое мнение).
Правильно, листья на деревьях осенью становятся желтого, оранжевого, красного цветов.
А кто мне скажет, какое же сейчас время года наступило? (Осень)
Правильно, молодцы, сейчас наступила осень. Давайте все вместе скажем слово осень, чтобы мы запомнили – (дети произносят слово «осень»).
А кто мне расскажет, что происходит с листочками на деревьях, когда наступает осень? Правильно, они меняют свой цвет, засыхают и опадают на землю.
А что же изменяется осенью в погоде? – осенью становится прохладнее на улице, солнышко уже не греет как раньше, начинают лить дожди. Молодцы.
Как нужно одеваться осенью чтобы не замерзнуть? – Теплее, нужны шапочки, шарфики, сапожки, и перчатки, правильно.
А еще, осенью нужно собирать урожай на огороде. Давайте вспомним и посмотрим на картинки, и расскажем, какие же овощи и фрукты нужно собирать осенью : огурец, помидор, лук, кабачок, морковку, капусту, яблочки.
(включаю запись «звук дождя»)
Ой, слышите, что это? Правильно дождь. А что нас укрывает от дождя на улице? Правильно, зонтик. Он и у меня есть, посмотрите какой он большой и красивый, мы все с вами под ним поместимся.
Давайте с вами поиграем с зонтиком. Игра «Солнышко и дождик»
Пока звучит музыка, мы с вами гуляем по коврику, а когда услышите звук дождя, скорее прячьтесь под наш зонтик. Все запомнили? (играем 2-3 раза)
Заключительная часть:
Какое время года сейчас? Молодцы ребята! Осень вам принесла угощения. Угощаем детей фруктами. Скажем осени «до свидания!»
