Конспект занятия по развитию речи «Обучение рассказыванию по теме «Мой любимый мультфильм»

Рабаданова Марина
Конспект занятия по развитию речи «Обучение рассказыванию по теме «Мой любимый мультфильм»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по развитию речи.

Тема: Обучение рассказыванию по теме «Мой любимый мультфильм».

Цель: Помогать детям составлять рассказы на темы из личного опыта.

Задачи: Учить детей составлять рассказ, придерживаясь плана;

Развивать интерес к советским мультфильмам;

Активизировать речь детей: мультфильм, главный герой, эпизод.

Публикация «Конспект занятия по развитию речи „Обучение рассказыванию по теме „Мой любимый мультфильм“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Составление рассказов, обучение рассказыванию
• Темочки

Предварительная работа: составление рассказов о любимом мультфильме, просмотр мультфильмов, беседы, отгадывание загадок.

Материалы: презентации «Знатоки мультфильмов».

Ход занятия

Здравствуйте ребята, давайте мы возьмемся за руки встанем в круг и скажем друг другу «Доброе утро».

Сегодня утром к нам приходил почтальон Печкин принёс письмо, давайте я прочитаю что там написано: "Кот Матроскин и пёс Шарик снимают свой мультфильм и не могут определится с концом мультфильма, сильно спорят, перестали разговаривать друг с другом Прошу вас помочь им, и помирить. "Ну что поможем ребята?

Ребята, вы любите смотреть мультфильмы?

Ребята, я тоже очень люблю мультфильмы! Вот что сняли наши друзья Матроскин и Шарик смотрите внимательно. В этом нам поможет наш «Волшебный телевизор».

Как вы думаете, чем сегодня займемся на занятии? (Будем говорить о мультфильмах, рассказывать о любимых мультфильмах).

Сегодня на занятии мы будем учиться составлять рассказы из личного опыта, а точнее рассказы о ваших любимых мультфильмах. А скажите мне пожалуйста из какого мультфильма почтальон Печкин, кот Матроскин и пёс Шарик? Правильно из мультфильма "Простоквашино "

Сегодня мы с вами будем составлять рассказ о любимом мультфильме.

Я, например, очень люблю все мультфильмы о Простоквашино, главные герои которого: Дядя Федор, кот Матроскин, Шарик, почтальон Печкин. Особенно мне нравится эпизод, когда Шарик с фоторужьем гонится за шустрым зайчишкой. Зайчишка еще и умным оказался. Понял, что спастись от преследователя можно только у Дяди Федора. А Матроскин еще над запыхавшимся охотником издевается: «Еще не так бегать придется, чтобы зайцу фотографию вручить».

Я о своем любимом мультфильме рассказала. Теперь ваша очередь.

Ребята, чтобы ваш рассказ получился последовательным и связным, составлять его будем по плану. Старайтесь не повторяться.

Вначале вы называете ваш любимый мультфильм.

Потом отмечаете, кто главный герой или герои в этом мультфильме.

Рассказываете любимый эпизод из мультфильма.

А теперь вспомним еще одного героя мультфильма и отдохнем. Физкультминутка:

Буратино потянулся,

раз нагнулся, два нагнулся;

Руки в стороны развел,

ключик, видно, не нашел.

Чтобы ключик нам достать,

надо на носочки встать.

- Рассказы детей.

Ну что ж теперь давайте мирить Шарика с Матроскиным, мы сейчас им напишем свой рассказ, отправим письмом и они прочитав помирятся.

Ребята сегодня мы с вами были настоящими авторами сказок и мультфильмов. Вам понравилось? И мне понравилось. Спасибо за участие.