Конспект занятия по рисованию «Космическая тарелка» для детей 3–6 лет (1 фото)

наталья пшеничная
Конспект занятия по рисованию «Космическая тарелка» для детей 3–6 лет

Конспект занятия по рисованию «Космическая тарелка» ( возрастная группа: 3–6 лет)

Цель занятия :

Развить творческое воображение детей через рисование космической тарелки, познакомить с космическими объектами, развивать навыки работы с различными художественными материалами.

Задачи:

Публикация «Конспект занятия по рисованию „Космическая тарелка“ для детей 3–6 лет» размещена в разделах

• ИЗО, поделки. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Космос. ВСЕ о космосе для детей
• Космос. Рисование
• НЛО, инопланетяне. Идеи для занятий с детьми
• НЛО, инопланетяне. Рисование
• Подготовительная группа
• Посуда. Все о посуде для детей
• Посуда. Конспекты занятий, НОД
• Рисование по лексическим темам. Конспекты
• Рисование. ВСЕ материалы
• Старшая группа
• Тарелки. Рисование и украшение тарелочек
• Темочки

— Познакомить детей с образами космических объектов (космическая тарелка, инопланетяне). — Развивать мелкую моторику, фантазию и цветовое восприятие. — Формировать умение использовать различные художественные материалы. — Воспитывать интерес к миру фантазий и воображению.

Материалы и оборудование:

— Гуашь, акварель, кисти, вода, салфетки. — Цветная бумага, клей, ножницы. — Шаблоны космической тарелки и инопланетян (по желанию).

Ход занятия:

1. Вводная беседа (5 минут)

Педагог задаё т детям вопросы: — Что такое космическая тарелка? — Кто летает на таких тарелках? — Какие у неё бывают формы и цвета? Показываются изображения космических тарелок и инопланетян.

2. Физкультминутка «Полет на космической тарелке» (3–5 минут)

Дети имитируют полет на космической тарелке — движения руками как вращение тарелки, плавно «приземляются» на другую планету, показывают руками звезды и планеты.

3. Основная часть: рисование космической тарелки (15–20 минут)

Педагог предлагает детям нарисовать свою космическую тарелку и инопланетян. Можно использовать следующие техники: — Рисование с использованием гуаши или акварели.

4. Завершение и обсуждение (5–7 минут)

— Что ты нарисовал на своей тарелке? — Где летает твоя космическая тарелка? — Какие инопланетяне живут на твоей планете? Можно организовать мини-выставку рисунков и рассмотреть их.

5. Рефлексия (2–3 минуты)

— Понравилось ли тебе рисовать космическую тарелку? — Какие цвета ты использовал для своей тарелки? — Хотел бы ты полететь на такой тарелке?

Дополнительные рекомендации:

— Для младших детей можно подготовить шаблоны тарелок и инопланетян. — Для старших — предложить добавить детали: окна, антенны, инопланетные существа и т. д. — Включить музыку с эффектами космоса, чтобы создать атмосферу полета.