Конспект занятия по рисованию с элементами аппликации «Лебеди в пруду» для старшей группы (2 фото)

Виктория Лахтина
Конспект занятия по рисованию с элементами аппликации «Лебеди в пруду» для старшей группы

Задачи:

Закрепить знания о лебеди.

Продолжать совершенствовать навыки работы с бумагой и ножницами,

создавать образ лебедя с помощью вырезанных ладошек из бумаги и укладывать их рядами. Закреплять умение рисовать тонкой и толстой кистью.

Развивать воображение, образное мышление.

Материал:

Публикация «Конспект занятия по рисованию с элементами аппликации „Лебеди в пруду“ для старшей группы» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лебедь. Аппликации
• Лебедь. Все о лебедях
• Лебедь. Рисование
• Перелетные птицы. ИЗО, поделки, рисование
• Перелетные птицы. Конспекты занятий, НОД
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2022

Картинка с изображением лебедя, образец работы, белые листы А3, вырезанные клювы, акварельные краски, белая гуашь, кисти тонкие и толстые, непроливайки, белые листы А4, простые карандаши, ножницы, черный фломастер, клей карандаш.

Ход занятия:

Ребята отгадайте загадку.

Птица гордая, большая

А красивая какая!

Словно белый пароход

По воде она плывет!

(Лебедь)

Правильно.

Лебедь – это большая грациозная водоплавающая птица. Окрас у лебедя чаще всего белого цвета, но встречаются серые и черные птицы. У него длинная, изящная шея. Клюв может быть желтым или красным. Хвост короткий, а оперение очень пышное. Это самая тяжелая птица, которая умеет летать. Для того чтобы взлететь, лебедь разбегается по поверхности воды. В воде они плавают при помощи своих перепончатых лап. Перелетная птица осенью улетает на юг. Питаются лебеди водорослями, мелкими корешками, крохотной рыбкой и даже лягушками. Чтобы достать со дна пищу, они погружают в воду свои длинные шеи и тщательно обыскивают дно в поисках еды. Лебеди – однолюбы и славятся своей верностью. Лебединые пары не расстаются до конца жизни, и если кто – то из них умирает, они остаются в одиночестве до конца жизни.

Посмотрите на картинку. И опишите, внешнии характеристики лебедя? (Есть туловище, крылья,хвост, лапы, длинная, изогнутая шея, голова,длинный клюв, глаза; покрыты перьями. Правильно.

А теперь ребята немного подвигаемся.

Физминутка "Лебеди"

Лебеди летят, крыльями машут (Дети машут руками)

Прогнулись над водой, качают головой (Качают головой, вперед назад)

Прямо и гордо умеют держаться (Распрямляют спину)

Очень бесшумно на воду садятся (Садятся)

Молодцы. Садимся за столы. Сегодня мы с вами нарисуем картины "Лебеди в пруду". Рисуем небо, толстой кистью, ставя кисточку на пяточку, слева направо. (Воспитатель показывает). Теперь нарисуем пруд. Вода в пруду должна быть темнее неба, можно добавить немного фиолетовой краски. (Воспитатель показывает) А лебедей мы будем делать из ладошек. Кладем на белый лист левую ладошку, хорошо отводя большой палец в сторону, и простым карандашом обводим ладошку. Еще раз кладем левую ладошку, только большой палец уже не отводим в сторону, обводим. Тоже самое делаем ещё два раза. Вырезаем ладошки. И приклеиваем на первую ладошку, все остальные. (Воспитатель показывает). Вырезаем голову, небольшой овал из белой бумаги, приклеиваем к шее. Теперь нашего лебедя отправляем в пруд. Приклеиваем клюв. Рисуем глаз, черным фломастером. В конце рисуем кувшинки, облака. (Воспитатель показывает)

Самостоятельная работа ребят

Под музыку птиц и звуки природы.

Рефлексия

Рассматриваем работы. Какие получились красивые и все разные работы. Каждый рассказывает, что делают его лебеди.