Юлия Бодарева
Конспект занятия по нетрадиционному рисованию ватными палочками «Цветы для мамы» (младший возраст)
Цель: познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования тычком.
Задачи:
Образовательные: формировать умения рисовать гуашью, используя тычок (ватная палочка); продолжать развивать умения наносить рисунок в определенное место листа; передавать в рисунке особенности внешнего вида цветов, находящихся в вазе.
Воспитательные: развивать в детях чувство красоты, художественный вкус, творчество; воспитывать заботливое отношение к природе.
Публикация «Конспект занятия по нетрадиционному рисованию ватными палочками „Цветы для мамы“ (младший возраст)» размещена в разделах
- Ватные палочки. ИЗО, поделки, рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нетрадиционные техники рисования
- Пуантилизм. Рисование ватными палочками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Цветы. Конспекты занятий
- Цветы. Рисование
- Темочки
Коррекционно – развивающие: развивать память, внимание, воображение и восприятие окружающего мира.
Материал:
Ватная палочка; гуашь, листы бумаги с уже нанесенной вазой; баночка с водой; палитра для смешивания цветов; клеенка на стол.
Методика проведения занятия :
Воспитатель: Ребята, а кто знает какой праздник приближается?
Воспитатель: Скоро все будут отмечать праздник, посвященный всем женщинам России. Этот праздник называется “Международный женский день-8 марта”.
Воспитатель: - Ребята посмотрите кто к нам в гости пришёл. Ребята к нам в гости пришла кукла Маша.
-Давайте поздороваемся с Машей. (Дети здороваются)
Маша пришла к нам, чтобы попросить помощи. Она очень хочет по дарить маме подарок в честь этого праздника, вот только не знает, чем ее порадовать.
- Ребята, а как вы можете порадовать маму?
- А где нам его взять?
Вот только что мы можем ей подарить?
Может быть нарисуем красивый рисунок?
Вместе с детьми рассматриваем картину с цветком.
Воспитатель: Это у цветочка стебелек. На нем растет цветок.
Воспитатель: Это что?
Дети: Листики.
Воспитатель: Какого цвета стебелек и листики?
Дети: Зеленого.
Воспитатель: Хотите, мы сегодня с вами будем художниками и нарисуем для мамочек цветы?
Дети: Да.
Воспитатель: Но будем рисовать цветы не кисточкой. А чем? Что лежит у вас на столе?
Правильно, это ватные палочки. Именно с помощью них мы сегодня нарисуем цветы для мамы.
Чтобы наши ладошки лучше рисовали, поиграем пальчиками:
Физминутка
«Раз, два, три, четыре, пять-будем маму поздравлять.
(загибаем каждый пальчик, поочерёдено, в кулачок.)
1,2,3,4,5- будем маму поздравлять! (указательный и средний пальчик «шагают» по столу)
Милую, любимую,
Самую красивую (Хлопаем в ладоши)
И подарки (Протягиваем ладони вперед)
И цветы (Поднимаем ладони вверх и складываем их вместе в виде цветка)
Дарим мамам я и ты (Показываем ладонью себя на стоящего напротив).
Воспитатель: - Теперь аккуратно набираем на ватную палочку желтую (красную) краску и отпечатываем на листе бумаги. (сопровождаю объяснением и показом на доске)
Воспитатель: - Вот и получился цветочек желтый и пушистый. Так мы повторяем несколько раз. А что мы еще забыли нарисовать?
Воспитатель: - Правильно, а их можно нарисовать линиями с помощью карандаша. (показ рисования стебелька и листьев)
(Воспитатель просит ребят быть очень аккуратными и внимательными, потому что это первый подарок для мамы.)
Выполнение работ.
(Дети самостоятельно выбирают и называют цвет своего цветочка.)
(В процессе работы помогаю детям.)
Рефлексия:
Вот какой красивый цветок у нас получился!
Вам понравилось рисовать ладошками?
Что мы с вами рисовали?
Давайте полюбуемся ими.
Вы молодцы и ваши ладошки тоже. Давайте похлопаем им.
Вечером, когда мамы придут за вами, подарите им свой цветочек.
Им будет очень приятно.
