Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе на тему «Жираф»

Любовь Кузнецова
Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе на тему «Жираф»
▼ Скачать + Заказать документы

Программные задачи: Развивать умение рисовать конкретного животного, передавать в рисунке особенности строения туловища, др. частей тела. Продолжать расширять умение соблюдать пропорции в рисовании частей. Формировать желание рассказывать о своем рисунке.

Материал: Листы бумаги, графитный карандаш, цветные карандаши.

Картинки с жирафами в разных позах.

Публикация «Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе на тему „Жираф“» размещена в разделах

• Животные Африки, жарких стран. Рисование
• Животные жарких стран. Африка для детей
• Жираф. Все о жирафах для детей
• Жираф. Рисование
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки

Предварительная работа: Беседа о животных жарких стран, отгадывание загадок о животных жарких стран, нахождение Африки на глобусе, рассматривание картин, иллюстраций с внешним видом экзотических животных; чтение художественных произведений о животных жарких стран, составление фигур животных из разных геометрических форм; сюжетно ролевая игра «зоопарк».

Ход занятия:

Мотивационный момент:

Сегодня мы с вами отправимся путешествовать в Африку (воспитатель показывает на глобусе). Африка – это континент, где всегда солнечно и тепло и не бывает холодной зимы и снега. А какие удивительные животные живут там!

Мы сейчас вспомним животных Африки по их отличительным признакам.

Д/ И: «Назови животное»

Молодцы, отлично знаете характерные признаки каждого животного этой жаркой страны. Но особенное внимание мы сегодня уделим вот этому животному:

Достает своей макушкой

У деревьев до верхушки,

Шея, как высокий шкаф,

Добрый, в пятнышках…

(Жираф)

Посмотрите внимательно на картинку и опишите это доброе и необычное животное.

Вы, конечно, знаете о том, что жираф - самое высокое животное на Земле. У него очень длинная шея и высокие ноги. Как вы думаете, зачем природа наградила жирафа такой длинной шеей?

(Ответы детей.)

Воспитатель: Длинная шея помогает жирафу дотягиваться до высоких растений - акаций, с которых он обрывает веточки своим длинным языком. А также высокий рост и хорошее зрение помогают ему вовремя замечать хищника – с такой высоты ему все замечательно видно!

Пятнистая окраска помогает ему маскироваться в тени деревьев. А на своих длинных ногах жираф легко убегает от хищников!

(Дети описывают жирафа)

Воспитатель: Длинную шею венчает маленькая голова, на которой имеются рожки, покрытые кожей, а также большие уши. Сильные ноги с копытами на концах помогают жирафу защищаться от хищников и быстро бегать. Передние ноги более длинные и тонкие, а задние ноги короче передних. Шкура жирафа песочно-оранжевого цвета с коричневыми пятнами по всему туловищу.

Мне очень нравится ЖИРАФ -

Высокий рост и кроткий нрав.

Жирафа - он ведь выше всех -

Боятся даже львы.

Но не вскружил такой успех

Жирафу головы.

Легко ломает спину льву

Удар его копыта,

А ест он листья и траву —

И не всегда досыта.

Б. Заходер.

Мы сегодня будем рисовать жирафа.

А я буду вам помогать. Для того, нарисовать жирафа, вам потребуется белый лист бумаги, ластик, простой карандаш, краски, кисточки, конечно, ваша фантазия.

Возьмите в руки лист бумаги. Как вы думаете, ребята, как правильно лучше положить лист – вертикально или горизонтально?

(ответы детей)

Воспитатель: Правильно, ребята, потому что жираф самое высокое животное на земле. Жираф бывает ростом до 6 метров в высоту и половина этой высоты приходится на длинную-предлинную шею.

А чтобы у нас получились настоящие жирафы, нужно нарисовать забавные пятнышки. А вы знаете, ребята, что пятнышки у всех жирафов разной формы?

Речь с движениями: «Жираф»

Длинная шея и длинные ноги,

Что за животное там, на дороге? (ответы детей)

Рвать цветы легко и просто (присесть 4 раза, имитировать срывание цветов)

Детям маленького роста.

А тому, кто так высок, (потянуться на носочках вверх)

Нелегко сорвать цветок. (медленный наклон вперед

Воспитатель: Еще раз внимательно посмотрите на иллюстрацию жирафа, подумайте в какой позе будет находиться ваше животное и приступайте к работе. Не забудьте нарисовать его любимые растения и соотнести их по высоте.

(Дети рисуют)

Рефлексия: Ну вот, наши жирафы совсем готовы. И мне кажется, что они очень хотят подружиться.

Ребята, а давайте соберем наших жирафов всех вместе.

(оформление выставки)

Расскажите нам о своих рисунках. Вы хорошо справились с заданием. Молодцы