Акимова Марина
Конспект занятия по рисованию «Веточка рябины» в старшей группе
Конспект занятия по рисованию "Веточка рябины" в старшей группе "Светлячки".
Материал: гуашь: красная, зеленая, коричневая, кисть №3, подставка под кисть, листы формата А-5, баночка с водой, простой карандаш, салфетка.
Программное содержание:
Закрепить строение дерева рябины, его внешний вид, характерные особенности, передавать характерные особенности ветки рябины: строение веток, листьев, их цвет, оттенки, продумывать расположения рисунка на листе и простым карандашом тонкими линиями наносить эскиз ветки рябины, развивать эстетическое восприятие, воспитывать аккуратность при рисовании гуашью, умение оценивать свою работу и работу сверстников.
Публикация «Конспект занятия по рисованию „Веточка рябины“ в старшей группе» размещена в разделах
- Дерево Рябина
- Деревья и кустарники
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Деревья. Рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Рябина. Рисование
- Старшая группа
- Темочки
Методы и приемы:
Художественное слово, слайд – шоу, обследование, беседа, вопрос-ответ, объяснение, помощь, анализ работ, похвала.
Ход организационно-образовательной деятельности:
Словно паутинки
Веточки рябинки
Красные – прекрасные
Ягодки атласные
Мы не будем их срывать
Птички любят их клевать.
-Ребята, о чем это стихотворение?
-А, хотите, я расскажу вам о рябинке?
-Знаете, ли вы, что рябины – дерево до 10 метров высотой?
_ Плоды рябины – шаровидные ягодообразные, красные, кислые, горьковатые.
- Цветёт рябина в мае, начале июня.
- Плоды созревают в сентябре.
- после заморозков плоды становятся сладкими и вкусными, оставаясь на дереве до глубокой зимы.
- В плодах много витамин, рябина используется медицине, а так же в пищевой и кондитерской промышленности.
- Хотите попробовать ягодки рябины?
Сегодня мы будем рисовать веточку рябины.
Давайте ещё раз вспомним и скажем, на что похожи ягодки? Листочки?
Обратите внимание на строение веток рябины, как расположены листья? А ягоды? (грозди)
Каким цветом ягоды? А листья?
А теперь мы с вами будем рисовать веточку рябины.
Объяснение и показ порядка выполнения рисунка на педагогическом эскизе.
1 этап. Проводим карандашом основную ветку по диагонали листа. На ветке будут держаться листья и гроздь рябины.
2 этап. Под углом от ветки в одном направлении сверху и снизу проводим линии, на которых будут листья. Листья не рисуем.
3 этап. От ветки вертикально вниз проводим линию – ветка с ягодами. Ягоды держатся на веточке-кисточке.
Нарисовать кисть рябины. Ягоды не рисуем.
4 этап. Раскрашиваем рисунок. Рисуем ветку, затем листья приемом примакивания всем ворсом кисти, ягоды рисуем методом тычка.
Самостоятельная работа детей. Помощь детям при затруднении. Коррекция осанки.
Итог
Воспитатель: Ребята, с каким мы деревом познакомились?
Дети: С рябиной.
Воспитатель: Как вы думаете, какую пользу она приносит?
Дети: корм для птиц, животных, полезная для человека.
Воспитатель: Рисунки получились красочные, яркие. Мы обязательно организуем выставку. (Рябина поблагодарила детей за хорошие рисунки, теперь ее плодов хватит всем на всю зиму, и обещала вернуться на следующий год и снова радовать своей красотой).
