Екатерина Елина
Конспект занятия по ручному труду в подготовительной группе «Подарки для бабушки и дедушки»
П/ с: Развитие художественного творчества у детей.
Воспитание заботливого отношения к старшему поколению; развитие таких качеств, как уважение, доброта, милосердие, помощь пожилым людям; обучение технике изготовления работы из различных материалов.
Оборудование: салфетки, картинки, клей, ножницы.
Предварительнаяработа: Чтение стихов о бабушке и дедушке, рассматривание иллюстраций рассказам о дедушках и бабушках, беседа о празднике Деньпожилых людей,фотовыставка «Мы с бабушкой и дедушкой хорошие друзья».
Ход занятия:
Воспитатель читает детям схотворения.
Публикация «Конспект занятия по ручному труду в подготовительной группе „Подарки для бабушки и дедушки“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Подготовительная группа
- Темочки
Как хорошо иметь бабулюИ в мире лучшего дедулю. Как хорошо, что есть они,Ведь с ними счастливы все дни. Мне не бывает грустно с ними,С моими самыми родными!Ребята про кого это стихотворение. Совершенно верно это про бабушек и дедушек.
А как вы думаете кто такие бабушки и дедудшки. А сколько у вас бабушек и дедушек?
.А кем приходятся бабушки и дедушки вашим родителям?
Это родители ваших пап и мам.
Вам бабушки и дедушки дарят подарки?
Давайте и мы их с вами порадуем нашими подарками.
Я подготовила для вас цветные сердечки. Сейчас мы с вами сделаем красивые для наших родных бабушек и дедушек открытоки. Берем наши сердечки, аккуратно приклеиваем портреты бабушки и дедушки. Аккуратно приклеиваем цветы и листики, оставляя место для картинки и поздравления. С обратной стороны приклеиваем поздравление для бабушки и дедушки и подписываем свои работы.
Какие чудесные у нас получились открытки, думаю, они очень понравятся вашим бабушкам и дедушкам. Ребята вы все молодцы.
По окончании занятия воспитатель проводит музыкально- ритмическую игру
Мы немножко все устали поиграем мы немножко.
Пальчиковая игра “Бабушка”.
Наша бабушка идет –пальцами обеих рук изображают очкиИ корзиночку несет. –ладони рук соединить в “тарелочку”Сядет тихо в уголок, –садятсяВяжет деточкам чулок. –имитация вязания спицамиВдруг, котятки прибежали,– движение “кошечка” кистями Все клубочки разобрали. –поочередные хватательные движения рук
– Где мои клубочки? Как вязать чулочки. –развести руки в стороны
