Галина Шкреба
Конспект занятия по теме: «Моя семья»
Конспект занятия по теме
Задачи:
- создать модель семьи,
- знать, что в семье заботятся и любят друг друга, понимать роль взрослых и детей в семье.
- вызвать у ребенка радость и гордость за то, что у него есть семья.
Оборудование:
Модель домика на каждого ребенка, силуэты членов семьи (мамы, папы, дети).
Ход занятия:
Воспитатель показывает детям трафареты домиков.
- Ребята, что это? (домики)
Публикация «Конспект занятия по теме: „Моя семья“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Конспекты занятий на тему семьи
- Темочки
- Хотите в таком домике жить? (да)
- Выберите себе домик, который вам нравится, и поставь там себя (дети берут схематичную модель себя).
- Хорошо вам в вашем домике? (да)
- А, не скучно жить одному? (разные ответы детей)
- Ребята, а кто вас будит утром, чтобы в детский сад не опоздали? (мама)
- А вы любите свою маму? (да) А как зовут вашу маму?
- А за что вы, ее любите? (она покупает игрушки, готовит обед, стирает, читает книги)
-Значит, какая мама у вас? (добрая, ласкова, заботливая)
- А хотите, чтобы мама поселилась в вашем домике? (да)
Дети поселяют маму – готовый трафарет. Радуются.
- Ребята, а кто в вашей семье водит машину? (папа)
- А вы папу своего любите? (да) Как зовут вашего папу?
- А за что вы любите? Что, он делает хорошего? (покупает игрушки, конфеты, катает на машине)
- Значит папа, у Вас какой? (хороший, сильный, умный, добрый)
- Хотите поселить папу в свой домик? (да, дети поселяют папу)
- Ребята, а у кого есть братик или сестричка? Вы их любите?
- Хотите поселить их в свой домик? (дети поселяю братьев, сестер, если таковые есть в семье)
Речевая зарядка
Произносить предложение: «Мама, папа (брат) и я (вдох) — вот и вся моя семья!»
Футбол
Сказала тетя:
— Фи, футбол! Сказала мама:
— Фу, футбол! Сестра сказала:
— Ну, футбол! А я ответил:
— В, футбол! Г. Сатир
- Ребята, а у кого в семье живет бабушка?
- А бабушку вы любите? Как зовут бабушку?
- Бабушка это чья мама?
-За что вы любите свою бабушку? И бабушку поселите в свой домик.
- А дедушку вы тоже любите? Как зовут вашего дедушку? За что любите дедушку?
- Дедушка, чей папа?
И дедушку давайте поселим в свой домик.
Воспитатель:
Как хорошо вам теперь живется в своем домике! Не скучно! Все заботятся друг о друге, играют с детьми, любят друг друга. Хорошо, что у вас у всех есть семья.
- Ребята, а вас в семье любят? (да)
- Как вы догадались, что Вас любят? (целуют, говорят хорошие слова)
- Ребята, а за что вас любят в семье? (слушаюсь маму и папу, помогаю, убираю игрушки)
Молодцы! Значит, вы тоже заботитесь о своей семье : слушаетесь, помогаете, убираете свои игрушки. Не хотите расстраивать взрослых: маму, папу, дедушку, бабушку, братиков и сестренок – всю семью! Как хорошо, когда у каждого человека есть дружная семья! А если в семье все заботятся друг о друге и любят друг друга, то в такой семье живут мир, дружба и любовь.
- И у наших пальчиков, посмотрите, дружная семья.
Пальчиковая игра «Семья»
Этот пальчик - дедушка,
Этот пальчик – бабушка,
Этот пальчик – папочка,
Этот пальчик – мамочка,
А вот этот пальчик – я.
(Поочередное разгибание сжатых в кулак пальцев, начиная с большого)
Вот и вся семья!
(Сжатие в кулак и разжатые всех пальцев одновременно)
