Конспект занятия «Прогулка в осеннем лесу» (5 фото)

Рамазанова Гульнара Якубовна
Конспект занятия «Прогулка в осеннем лесу»

Программное содержание.

1. Конкретизировать представление об условиях жизни растений.

2. Учить различать деревья и кустарники по окраске листьев, семенам и плодам.

3. Расширить и углубить знания детей о деревьях. (как выглядят, какие отличительные признаки имеют, чем отличаются).

4. Учить отыскивать причины изменения растений, в сезонных изменениях.

5. Обогатить словарный запас детей названиями видов леса (березняк, ельник, дубрава).

6. Дать понятие о том, что лес – это сообщество растений.

7. Вызвать интерес детей к лесу. Закрепить правила поведения в лесу.

Публикация «Конспект занятия „Прогулка в осеннем лесу“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Осенний лес. Конспекты занятий
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Темочки

8. Воспитывать бережное отношение к лесу.

Беседа:

Воспитатель:

- Вот и лес. Посмотрите вокруг. Как красиво! Ребята, что Вы видите?

Дети:

- Под ногами листья, на деревьях мало листьев, листья разноцветные.

Воспитатель:

Ребята, какие признаки осени вы знаете?

Дети :

- Становится холодно, солнце не греет, небо закрыто облаками,погода пасмурная, идёт моросящий дождь. Листья на деревьях опадают, птицы улетают в теплые края.

Воспитатель:

Как приятно ходить по земле, по разноцветным листьям. Слушать, как тихо они шуршат под ногами. На что похожа земля, укрытая листьями?

Дети:

- На ковёр.

Воспитатель:

Ребята, скажите, как по другому называются, когда опадают листья?

Дети:

Листопад.

Воспитатель:

- Давайте спаем песню листопад.

«Золотые листики»

1куплет

Золотые листики

С дерева летят.

Кружит ветер листики.

Это — листопад.

Припев: Это, это, это — листопад,

Это, это, это — листопад.

2 куплет

Мы бежим по листикам,

А они шуршат.

Это называется

Тоже листопад.

3. Заключительная часть. Подведение итогов.

Воспитатель:

- Молодцы, ребята. На этом наше путешествие в лес окончено. Много растений растёт в лесу. И во всём строгий порядок. Всё в нём крепко – накрепко связано и существует по своим лесным законам: и насекомые, и птицы, и звери, и все растения. А с какой целью человек ходит в лес?

Дети:

- Подышать свежим воздухом, полюбоваться красотой природы, послушать голоса леса, собрать грибы, полакомиться ягодами.

Воспитатель:

- Почему говорят «Лес – наше богатство»?

Дети:

- Лес даёт нам чистый воздух, ягоды, орехи, грибы.

Лес – украшение планеты, здоровье людей.

Лес – родной дом для растениям и животным.

Воспитатель:

Что нельзя делать в лесу?

Дети:

- Нельзя шуметь, бегать в лесу.

- В лесу нужно ходить по тропинкам, чтобы не втаптывать траву в почву, нельзя рвать цветы.

- Нельзя разжигать костёр.

Воспитатель:

Лес – это не только чистый воздух, сырьё, но и бесценная красота. И эту красоту и богатство люди должны беречь.