Конспект занятия с песком для второй младшей группы «Перелётные птицы» (2 фото)

Валерия Попова
Конспект занятия с песком для второй младшей группы «Перелётные птицы»
▼ Скачать + Заказать документы

Занятие с песком «Перелётные птицы»

Цель:

развивать мелкую моторику, познавательные процессы;

профилактика эмоционального напряжения.

Задачи:

1. Закреплять умение применять ранее изученный способ засыпки стола «Дож-дик».

2. Продолжать учить получать изображение с помощью рисования пальчиком,

рисования симметрично двумя руками одновременно, щепотью.

Публикация «Конспект занятия с песком для второй младшей группы „Перелётные птицы“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Перелетные птицы
• Перелетные птицы. Конспекты занятий, НОД
• Песок. Все материалы с использованием песка
• Птицы. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2020

Ход занятия.

Здороваемся с песком, поглаживая ладонями по поверхности песка, погружением пальчиков в песок.

1. Засыпка стола способом

«Дождик».Наберите песок в кулачки, руки поднимите вверх, постепенно выпускайте пе-сок сквозь пальцы из кулачка. Старайтесь засыпать песком всю поверхность стола, так, чтобы не было кучек. Руки можно поднимать выше или ниже.

2. Пальчиковая гимнастика «Птицы-пальчики»

–выполняется на световом столе (музыка и текст пальчиковой гимнастики -Л. Яртова)

Птицы-пальчики летят

То вперед, а то назад.

Что за птицы –назови

Это пальчики мои.

Вверх взлетели высоко.

Полетели далеко.

Вот уже над головой.

Не пора ли Вам домой?

Птицы возвращались,

Плавно опускались.

Прилетели-сели

Кушать захотели.

Просо поклевали.

Видно -что устали.

Пальцы отдыхают и опять летают.

Повтор до строчки. Видно -что устали.

Больше не летают. (Постепенно поднимать руки вверх, над головой.

Постепенно опускать руки вниз, на стол. Пружинистые движения кистью, чтобы получились отпечатки подушечек пальцев. Кисть руки (округленная) или просто лежит на столе. Повтор движений).

Рисование птиц. Показ, образец изображения.

Получение изображения с помощью рисования пальчиком (голова, туловище, рисования симметрично двумя руками двумя пальчиками одновременно (крылья, хвост, посыпая из кулачка (украшения, щепотью (глаза).

Прощание с песком.