Конспект занятия по ПДД в младшей группе «Знакомство детей со светофором»

Дарья Караева
Конспект занятия по ПДД в младшей группе «Знакомство детей со светофором»

Цель: Знакомство детей с элементарными правилами дорожного движения.

Задачи:

1. Познакомить детей со светофором и его действием в регулировании дорожного движения.

2. Закрепить с детьми знание цветов светофора — красный, желтый, зеленый.

3. Учить детей безопасному поведению на улице.

Методическое обеспечение: игрушка-медведь, картинки, макет светофора, дорожка-зебра.

Методика проведения:

Дети сидят на стульчиках.

Воспитатель заносит в группу игрушку— Медведя.

Публикация «Конспект занятия по ПДД в младшей группе „Знакомство детей со светофором“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• ПДД, светофор. Конспекты занятий
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• Светофор
• Темочки

Воспитатель: Кто же это к нам пришёл? (Ответы детей)

Воспитатель: Посмотрите, у Медвежонка поранена лапка. Как, вы, думаете, что с ним произошло? (Поранился, ударился, порезался и т. д.).

Воспитатель: Давайте спросим у мишки. Мишка, что с тобой случилось?

Мишка: Когда я переходил дорогу, меня чуть-чуть не сбила Машина, она проехала по моей лапке.

Воспитатель: Мишка, разве ты не знаешь, как нужно правильно переходить дорогу? Ведь ты уже не маленький.

Мишка: Нееет, когда мы в школе повторяли правила поведения на дороге, я с ребятами играл, и прогулял занятие.

Воспитатель: Ребята, нужно что-то делать, как же Мишка, будет переходить дорогу, если он не знает правила поведения на дороге? С ним же может случится беда… Нужно ему помочь… Как мы ему поможем? (Ответы детей)

Воспитатель: Мишка, присаживайся, а мы с ребятами покажем и расскажем тебе, где нужно переходить дорогу?

Дети: Да!

Воспитатель: Дорога нужна для машин?

Дети: Да.

Воспитатель: Правильно, по дороге едут машины. Ребята, медвежонок спрашивает, можно ли играть на дороге и переходить ее в любом месте, где хочешь?

Дети: Нет!

Воспитатель: Как вы думаете, почему?

Дети: Можно попасть под машину.

Воспитатель: Где должны играть дети?

Дети: На детской площадке или во дворе подальше от дороги.

Воспитатель: Правильно! Запомни, медвежонок, и вы, ребята: играть на дороге опасно для жизни!

Воспитатель: Ребята, медвежонок спрашивает, а где можно переходить дорогу? Дети: На пешеходном переходе.

Воспитатель: Дорогу можно переходить только в специальных местах, которые называются пешеходными переходами.

Воспитатель: Посмотрите, на дороге нарисованы широкие белые полосы – это пешеходная дорожка, её ещё называют «зебра». Только здесь можно переходить улицу. (показывает картинку)

Воспитатель: Ребята, когда переходишь дорогу, нужно идти спокойным шагом, держа взрослого за руку, нельзя бежать.

Воспитатель: Ребята, а кто ещё нам помогает перейти дорогу? (Достает макет светофора)Кто знает, как называется это?

(Ответы детей)

Воспитатель: Это светофор. Он стоит на улицах города и своими глазками говорит машинам и людям, когда можно ехать или переходить улицу. Давайте посчитаем, сколько у него глазок?

(Дети с помощью воспитателя считают)

Воспитатель: А теперь давайте рассмотрим цвет глазок светофора.

Рассматривают с помощью воспитателя, и каждый из детей отвечает на вопрос воспитателя:

«Какого цвета этот глаз светофора?»

Примечание: сделайте такой макет, чтобы при рассмотрении светофора можно было видеть только один цвет.

А теперь надо запомнить:

— Если горит красный цвет — нельзя никому двигаться: ни людям, ни машинам.

— Если горит желтый цвет — надо быть внимательными и приготовиться к движению.

— Если горит зеленый цвет, то можно идти, а машинам ехать. Теперь встаньте у стульчиков. Посмотрите, какой глазок у светофора?

(Красный)

Воспитатель: Если горит красный, нельзя идти. А теперь какой?

(Желтый)

Воспитатель: Готовимся к движению, скоро можно будет идти. А теперь какой глазок светится у светофора?

(Зеленый)

Воспитатель: Значит, можно идти. Потопали у своих стульчиков, светофор разрешил нам идти.

Воспитатель подводит детей к макету пешеходного перехода — к «зебре».

Воспитатель: Сейчас мы с вами будем гулять по дорожке. Посмотрите, какая перед нами интересная дорожка.

По такой дорожке- зебре можно переходить улицу, когда у светофора горит зеленый глазок. Давайте сейчас посмотрим на наш светофор. Какой цвет он показывает?

(Красный)

Воспитатель: Красный — нельзя переходить улицу. А вот у светофора загорелся желтый глазок, он нам сказал: «Приготовьтесь, сейчас загорится зеленый свет, тогда и пойдете». Смотрите — зеленый свет! Теперь можно переходить улицу.

Воспитатель: Медвежонок вам говорит большое спасибо за то, что вы научили его правилам дорожного движения. Теперь он никогда не будет их нарушать. А сейчас ему пора возвращаться домой. Давайте скажем медвежонку «до свидания».