Ирина Голованова
Конспект занятия в первой младшей группе «Урожай на грядке»
Конспект занятия в первой младшей группе №9
«Урожай у бабушки на грядке»Подготовил воспитатель Голованова И. В.
Цель: формирование у детей знаний об овощах, желание помогать взрослым.
Задачи:
1. Дать детям представления об овощах, закрепить умение узнавать, различать, называть их.
2. Воспитывать отзывчивость, доброжелательность познавательный интерес.
3. Формировать умение слушать воспитателя.
Публикация «Конспект занятия в первой младшей группе „Урожай на грядке“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Урожай
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2019
4. Ввести в активный словарь детей слова обозначающие названия овощей (морковь, капуста)
Оборудование: кукла перчаточная Бабушка; корзинка; овощи-муляжи (морковь, капуста, репа); ткань коричневая (имитация грядки); морковь и капуста, вырезанные из бумаги по 10 шт. ; корзиночки для сбора овощей; морковь свежая, нарезанная кружками; проигрыватель.
ХОД:
Дети сидят на стульчиках. Стук в дверь.
-Ой! Кто к нам пришел? (воспитатель вносит игрушку бабушку, с корзинкой)
-Сегодня к нам в гости пришла бабушка.
- Здравствуйте, ребятки! Меня зовут бабушка Маша. А вас как зовут? (воспитатель говорит за бабушку)
Дети по очереди называют свое имя.
- А бабушка к нам пришла не с пустыми руками. Бабушка принесла нам гостинцы. Давайте, ребята, посмотрим, что же в корзине у бабушки. (воспитатель)
Воспитатель поочередно достает овощи из корзины.
- Что это, ребята? (воспитатель)
- Морковка! (дети)
- Правильно! А какого морковка цвета? (воспитатель)
- Красная! (дети).
К детям, которые не отвечают, воспитатель обращается индивидуально.
-А это что такое? (воспитатель)
- Капуста! (дети)
- Посмотрим, что же еще у нас есть в корзинке… Что это? (воспитатель)
- Репка! (дети)
- Правильно! А репка какого цвета? (воспитатель)
- Красная! (дети)
- Правильно! А капуста какого цвета? (воспитатель)
- зеленая! (дети)
- Молодцы! Все овощи знаете! Ребята, а давайте вспомним игру про капусту!
Пальчиковая гимнастика «Капуста» :
Мы капусту режем, режем,
Мы морковку трем, трем,
Мы капусту солим, солим,
Мы капусту жмем, жмем.
Ребята, а бабушка еще не успела собрать все овощи с грядки и нужно ей в этом помочь. Поможем бабушке собрать урожай?
- Да! (дети)
- Ребята, вот грядка. Посмотрите, что на ней растет? (воспитатель)
- Морковка и капуста. (дети)
- Правильно! У нас есть две корзиночки, в одну мы собираем капусту, а в другую морковь. (воспитатель).
Дети собираю овощи в корзины. Звучит музыка «Огород».
-Вот какие вы молодцы! Справились с заданием, помогли бабушке собрать урожай! А теперь садитесь на стульчики. (воспитатель)
Детки садятся на стульчики.
- Спасибо вам, ребятки! Без вас я бы ни за что не справилась. Очень мне у вас понравилось, но пора мне возвращаться домой. А за вашу помощь я угощу вас сладкой морковкой. (воспитатель говорит за бабушку).
Дети угощаются морковкой.
- Ребята, давайте поблагодарим бабушку за угощение (воспитатель).
- Спасибо (дети)
- А теперь пора прощаться. До свидания! (воспитатель за бабушку)
- До свидания! (дети)
- Ребята, кто к нам сегодня приходил в гости? (воспитатель)
- Бабушка (дети)
- Что бабушка принесла? (воспитатель)
- Морковку, капусту, репу (дети)
- Правильно. (воспиатетль)
- А что мы с вами делали? (воспитатель)
- Помогали бабушке собрать урожай с грядки (дети)
- Вы молодцы! А понравилось вам сегодня играть? (воспитатель)
- Да (дети)
- Я очень рада, что вам понравилось. (воспитатель)
