Евгения Макеева
Конспект занятия в подготовительной группе «Город моего детства»
Открытое занятие в подготовительной группе по нравственно-патриотическому воспитанию
ТЕМА: «ГОРОД МОЕГО ДЕТСТВА»
ЦЕЛЬ: Систематизировать знания детей о родном городе, о его достопримечательностях;
Закрепить знания герба города Лесосибирска. Воспитывать чувство гордости за свой город,
формировать сознание своей причастности к его судьбе. Формировать у детей инициативу и
самостоятельность, посредством работы в компаниях
Публикация «Конспект занятия в подготовительной группе „Город моего детства“» размещена в разделах
Дети играют в группе, звучит песня под «С чего начинается Родина»
Воспитатель: Ребята, вы слышали раньше эту песню? О чем она?
(ответы детей)
Воспитатель: А что такое Родина? (ответы детей)
- Вот она какая большая! (показываю на карте)
- А как называется край в котором мы живем (ответы детей)
-А кто знает, как называется наш город? (ответы детей). А нас как можно назвать?
Почему (ответы детей)
- А что вы знаете о нашем городе Лесосибирске?
- А как нам побольше узнать о своём городе?
Молодцы, вы так много знаете о нашем городе.
- А как нам побольше узнать о своём городе?
Предлагаю вам побывать в клубе знатоков!
Но для этого нам надо разделиться на 2 команды.
(Тимур и Миша набирают команды)
. Но задание вам будет такое:
- Вам надо выбрать себе команду так, чтоб в вашей команде было по 4 девочки и 4 мальчика.
Молодцы, а теперь каждая команда проходите за свой стол.
Вам надо теперь каждой команде тихонько посовещаться и придумать название, и выбрать
капитана. И так приступаем к игре (Звучит музыка, крутится волчок.)
1 задание (Вопрос задаёт заведующая нашим детским садом Лариса Владимировна)
Внимание на экран
Ребята, мне интересно, хорошо ли вы знаете свой город. Рассмотрите внимательно фотографии и
найдите те, которые к нашему городу Лесосибирску не имеют никакого отношения (КОНВЕРТЫ
С ФОТО)
2 задание (вопрос задаёт медицинская сестра нашего детского сада Людмила
Александровна) Внимание на экран.
Какая достопримечательность нашего города изображена на фото и что она означает
( РАЗРЕЗНЫЕ КАРТИНКИ: Стелла и Бронетранспортёр)
3 задание (этот вопрос приготовила для вас повар Джамиля Мансуровна) Смотрим
Ребята, вы знаете, что каждый город имеет свой герб. Как выглядит герб нашего города? И что
обозначает изображение на нем.
(даем конверт, дети собирают герб по частям)
А сейчас для вас, уважаемые знатоки, музыкальная пауза. (зверобика)
4 задание (вопрос от мамы Костыревой Полины, воспитанницы старшей группы «Радуга»)
Давайте внимательно послушаем.
Ребята, как вы знаете в нашем городе много школ, больниц, магазинов и других объектов. Ваша
команда должна подобрать маленькие карточки с фотографиями объектов города. Для одной
команды медицинского и образовательного назначения, А второй команде спортивного и
культурного назначения.
5 задание (Ребята, вопрос вам приготовила Камиля Идиатуллина. Помните её. Она теперь
учится в школе и много знает. Давайте послушаем)
Внимание, «ЧЕРНЫЙ ЯЩИК» (звучит музыка)
Дорогие ребята. Рассмотрите, пожалуйста, картинки. Что у них общего? Именно то, что их
объединяет и находится в чёрном ящике.
6 задание
БЛИЦ ВОПРОС ДЛЯ КАПИТАНОВ
Вам надо по очереди каждому ответить на 3 вопроса:
- Сколько лет нашему городу?
- Сколько этажей у самого высокого дома в нашем городе?
- Назовите улицы нашего города (по очереди)
