Алёна Колесникова
Конспект занятия в средней группе по аппликации из круп «Ёжик»
04.12.2019
Цель занятия : Познакомить с техникой рисования крупами.
Задачи: познакомить детей с техникой изображения рисунка с помощью клея и различных круп. Формировать у детей представление о жизни ежа, питании, особенностях образа жизни. Закреплять представление о внешнем виде животного: форме, названиях частей тела.
Развивать воображение, внимание, мышление, мелкую и общую моторику, творческую инициативу и воображение, используя в своей работе разнообразные художественные материалы. Формировать умение при намазывании клеем не выходить за контур.
Публикация «Конспект занятия в средней группе по аппликации из круп „Ёжик“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Еж, ежик. Аппликации
- Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Крупы. Аппликации и поделки
- Крупы. Поделки из круп
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2019
Тип занятия : познавательно-творческий
Форма занятия : комплексное занятие (беседа, просмотр презентации «Забота о братьях наших меньших» и творческая деятельность)
Оборудование и материал: трафареты ежика (по кол-ву детей, клей ПВА, тарелочки с крупами (гречневая и цветной рис, белый картон с изображением ежика, кисточки. Предварительная работа: Просмотр презентации, Вспомнить с детьми как на предыдущем занятии красили рис, напомнить детям о такой крупе как гречка.
Ход занятия
Ребята, к нам в гости пришел маленький лесной зверек. Отгадайте загадку и узнаете, кто это.
Он живет в лесу дремучем
Сам он круглый и колючий
Угадайте, это кто же?
Ну, конечно, это (ежик) (Воспитатель достает игрушку ежика)
Для начало давайте свами посмотрим презентацию про ёжика где он живет и чем питается.
Расскажите мне пожалуйста как выглядит ежик? ( ответы детей: Он колючий, маленькие лапки, у него мордочка с вытянутым носиком, ротиком и глазками).
Для чего ежу иголки? ( ответы детей: защищаться от животных: лисы, волка)
Правильно. С наступлением темноты, ежик вылезает из норы и ищет себе пищу. Для того, чтобы его не съели другие животные, у него есть иголки. Знаете, что ежик любит кушать? Кушает все, что попадется: змей, мышек, яблоки, груши, ягодки. А еще зачем ежу иголки, только для того, чтобы защищаться? ( ответы детей: с помощью иголок он носит листья к себе в норку и обустраивает ее на зиму, носит яблочки на спине).
Всю зиму ежики спят в норке, поэтому осенью они обустраивают ее, носят листья в норку, чтобы зимой было тепло спать. Ежики зимой спят, и чтобы дожить до весны, он должен осенью хорошо подкрепиться.
Физкультминутка «Еж с ежатами»
Под огромною сосной
На полянке на лесной
Еж с ежатами бежит (имитация бега на месте)
Мы вокруг все оглядим (наклон вперед)
На пенечках посидим (приседания)
А потом все дружно спляшем (дети кружатся)
Вот ручками помашем (взмах руками)
Помахали, покружились
И домой заторопились
Давайте нашему ежику сделаем друзей. Мы будем делать не простого ежика.
У вас на столах лежат уже ёжики. Но у них чего то не хватает, как вы думаете чего?
(правильно иголок). Я вам предлагаю иголки им сделать из гречневой крупы, Берем кисточки, макаем их в клей и намазываем спинку ёжику и посыпаем аккуратно гречневой крупой.
Молодцы ребята а пока спинки наших ёжиков подсыхают давайте под лапки положим ёжику осеннюю листву, её мы сделаем из цветного риса.
Посмотрите, какие красивые ежики у нас получились! После того как клей высохнет, стряхиваем остатки не приклеившейся крупы над тарелочками.
Покажите нашему ежику, каких друзей мы ему сделали. Ему очень понравились все ваши работы. Теперь ежику точно будет не скучно с такими друзьями. А сейчас ему пора уходить. Попрощайтесь с ежиком.
По окончании занятия оформляется выставка детских работ.
