Светлана Мясникова
Конспект занятия в технике пальчиковой живописи: «Чудесные полевые цветочки»
Конспект занятия в технике пальчиковой живописи : «Чудесные полевые цветочки»
Цель: Освоить нетрадиционную технику рисования – пальчиковую живопись.
Публикация «Конспект занятия в технике пальчиковой живописи: „Чудесные полевые цветочки“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мелкая моторика
- Пальчиковая гимнастика. Конспекты занятий
- Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
- Полевые и луговые цветы
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2015
В последнем месяце лета - августе, мы с ребятами средней группы решили сделать подарок любимым мамочкам - нарисовать и подарить картины с полевыми цветочками, выполненными в нетрадиционной технике - отпечатками собственных пальчиков.
Материалами нам послужили: белый лист бумаги формата А4,акриловые краски, баночки с водой, небольшие тряпочки для того, чтобы вытирать или промакивать пальчик или ладошку.
Теоретическая часть:
Казалось бы, какая может быть наука при рисовании пальчиками? - сиди и рисуй. Но на самом деле ребенок 3-4 лет не знает многочисленные свойства красок и белого листа, да даже возможностей собственных рук.
Практическая часть:
Для первого занятия нам с ребятами потребовались акриловые краски и небольшие белые листы. Дети макали пальчик в понравившийся им цвет краски и ставили его на заготовленный лист. Обращали внимание на лист бумаги, представляя что это полянка, на которой вырастут яркие цветочки. Проговаривали потешку.
Наши разные цветки
Распускают лепестки.
Ветерок чуть дышит,
Лепестки колышет.
Наши разные цветки
Закрывают лепестки.
Головками качают,
И тихо засыпают
Захотели размазать ладошкой по листу - пожалуйста, пожелали рисовать кулачком - на здоровье! Для творческого развития не может быть ограничений. Рисование пальчиками приносит только пользу и радость. Руки и пальцы - это универсальный инструмент, который всегда с ребенком, а вместо холста и бумаги в его распоряжении целый мир. (Пальчиками можно рисовать по запотевшему, замерзшему стеклу, снегу, песку и т. д.)
Давая воспитанникам порисовать пальчиком, кулачком, ладошкой мы расширяем границы его познания, творческие горизонты. Ведь грязный палец легко отмоется мылом или влажной салфеткой, а подавленное в раннем детстве желание творить может уже никогда не проснуться. Работы могут рассказать и о развитии ребенка и об изменениях характера и настроения.
Бежит тропинка через луг,
Ныряет влево, вправо.
Куда ни глянь, цветы вокруг,
Да по колено травы.
Зеленый луг, как чудный сад,
Пахуч и свеж в часы рассвета.
Красивых, радужных цветов
На них разбросаны букеты.
Итогом нашего занятия стала оформленная выставка работ детей на стенде в детском саду. Все сотрудники, родители и гости, приходящие в детский сад имели возможность полюбоваться творениями детей в технике пальчиковой живописи.
