Людмила Хилкова
Конспект занятия во второй младшей группе «Наши глазки. Раскрашивание «Ёжик в очках»
Сегодня Всемирный день зрения.
В нашем детском саду проходит неделя "Зоркие глазки". Представляю вашему вниманию конспект занятия «Наши глазки». Раскрашивание «Ёжик в очках»
Цель:
1. Формировать знания детей о глазках.
2. Знакомство с навыками ухода за глазами и очками.
3. Познакомить детей с разнообразными очками и их назначением.
4. Учить детей правильно держать карандаш.
5. Знакомство с техникой раскрашивания.
Публикация «Конспект занятия во второй младшей группе „Наши глазки, Раскрашивание „Ёжик в очках“» размещена в разделах
- Глаза, орган зрения
- Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2023
6. Продолжить знакомить с возможностями зрения; развивать зрительное внимание,
Оборудование: игрушка Клубничка в очках; разнообразные очки; предметные картинки-раскраски; цветные карандаши (жёлтый, красный)
Ход занятия
Организационный момент. Педагог вносит в группу игрушку Клубничку в очках.
Загадка:
Оля смотрит на кота,
На картинки-сказки,
А для этого нужны
Нашей Оле. (глазки).
Педагог показывает макет глаза.
- Ребята, посмотрите внимательно, что это? Правильно глаз. А у вас есть глазки? Где они находятся? Педагог предлагает детям посмотреть друг другу в глаза и определить цвет глаз, их количество, расположение.
- Для чего нужны глаза?
- Что могут видеть ваши глазки?
Педагог обобщает ответы — глаза нужны, чтобы смотреть, видеть, замечать цвет предметов, их величину, форму и т. д.
За глазами нужно всем ухаживать: правильно умываться, чтобы они лучше видели. Для этого тёплой водичкой надо тщательно промывать внутренние уголки глаз и вытирать чистым полотенцем. НЕЛЬЗЯ тереть глаза грязными руками.
Педагог обращает внимание на то, что у Клубнички одеты очки. Ребята, а для чего нужны очки? Вы знаете, какие очки бывают?
- Давайте рассмотрим какие очки бывают (солнечные, для плавание, очки-тренажёры, сварочные и другие). Педагог показывает очки и объясняет их назначение.
Рассказ педагога об очках для зрения: ребята, посмотрите у Клубнички тоже очки. Вместе выясняют, что это очки для улучшения зрения. У них не обычные стеклышки, а увеличительные линзы. И у многих ребят тоже очки. они помогают нам лучше видеть. Такие очки есть и у меня (демонстрирует очки для зрения). Мне их приписал доктор, потому что я плохо вижу. Для хранения есть специальный футляр, чтоб они не сломались. Если линза очков запачкалась, я их вытираю специальной тряпочкой. Я берегу и ухаживаю за очками. И вы ребята, тоже берегите свои очки: храните их в специальном футляре, вытирайте чистой тряпочкой, на стол кладите стёклышками-линзами вверх. Такие очки есть у многих героев мультика. Посмотрите, кто это? Давайте его раскрасим.
Самостоятельная деятельность. Раскрашивание Ёжика.
Педагог предлагает раскрасить картинку. Напоминает, что карандаш мы держим тремя пальчиками. Ребята разминаю эти пальчики. Кто делает правильно, тому даётся карандаш.
При раскрашивании напоминаем правила раскрашивания.
Итог. Педагог хвалит детей за хорошую работу на занятии. Напоминает, как ухаживать за своими очками. Вывешивание работ на стенд.
