Конспект занятия «Волшебница Весна» (младший дошкольный возраст)

Наталья Дубель
Конспект занятия «Волшебница Весна» (младший дошкольный возраст)
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия «Волшебница Весна»(младший дошкольный возраст)

Ребята, взгляните, как стало красиво вокруг!

Уже зеленеют деревья и луг.

Пришла к нам весёлая гостья Весна

И всё пробудилось от зимнего сна.

Весна! Весна на улице :

И в поле, и в лесу!

Глаза от солнца щурятся,

Веснушки на носу!

Публикация «Конспект занятия „Волшебница Весна“ (младший дошкольный возраст)» размещена в разделах

• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Средняя группа
• Темочки

Песня «Зеленей расцветай, Милый край»

Педагог: А ну, прислушаемся, дети,

Кто-то к нам на праздник едет!

Песенка паровозика.

Паровозик- перевозик,

Всех он возит, всех он просит.

Паровозик: Чух-чу-! – пыхчу,

Пыхчу, ворчу –

Стоять на месте не хочу!

Колёсами стучу, верчу –

Садись скорее, прокачу!

Педагог: Куда мы поедем?

Паровозик:

Я отвезу вас встречать Солнышко. Внимание! Поезд отправляется!

Дети под песню строятся «паровозиком» и едут по кругу поочерёдно

Паровозик: Первая остановка – моя родная деревня Ромашкова.

Педагог: А мы не опоздаем встретить Солнышко?

Паровозик: Но разве можно не остановиться в моей родной деревне?

Посмотрите, какие замечательные домашние птицы здесь живут.

Паровозик: Наши гуси у пруда:

Дети: Га – га – га! 2 раза

Паровозик: Наши уточки с утра:

Дети: Кря – кря – кря! 2 раза

Паровозик: Наши курочки в окно:

Дети: Ко – ко – ко! 2 раза

Паровозик: А вот перед нами целая птичья семья – петух, курица и цыплята.

Выходят дети в костюмах

Петух: Далеко петух заметен,

Всей деревне он приметен.

С гребешка до самых шпор.

Не петух, а светофор!

Педагог: Курочка, куда пошла?

Курочка: На речку.

Педагог: Курочка, зачем пошла?

Курочка: За водой.

Педагог: Курочка, зачем вода?

Курочка: Цыпляток поить.

Педагог: Курочка, цыплятки чьи?

Курочка: Мои. Они пить хотят,

На всю улицу кричат?

Цыплята: Пи – пи – пи!

Инсценировка «Вышла курочка гулять»

Паровозик: Внимание! Поезд отправляется!

Дети под песню строятся «паровозиком» и едут по кругу

Паровозик: Чу-чу-чу, спешу, спешу,

Чёрным дымом я дышу.

Дел не счесть у паровоза:

День и ночь кручу колёса,

Отдыхать я не хочу,

Через чащи вдаль качу.

Звучит фонограмма весеннего ручейка.

Паровозик: Остановка! Впереди ручеёк!

Педагог: А мы не опоздаем?

Паровозик: Но мы ведь должны увидеть первый весенний ручеек!

Педагог:

На полянке на лучистой неширок и неглубок.

Целый день водою чистой,льётся светлый ручеёк.

Я весёлый ручеёк,

Звонкий-звонкий голосок.

Разольюсь я по лужку,

Не пройти нигде дружку!

Хоровод «Веснянка»

Появляется Медведь

Медведь: Стало жарко мне в берлоге,

Промочил я в луже ноги.

Видно, мне вставать пора.

С добрым утром, детвора!

Медведь: Мне бы косточки размять,

С вами, дети, поиграть!

Педагог: Ждут твоей игры детишки. Поиграй-ка с ними, Мишка!

Игра с Мишкой

Педагог: Косолапый, отдохни. Да подарочек прими!

На поляне пообедай. Мёда майского отведай.

Небо ярко засинело,

Землю солнышко пригрело.

Из-за гор, из-за морей,

Мчаться стаи журавлей.

Ручейки в лесу поют,

И подснежники цветут.

Пробудились все от сна

Это к нам пришла…

Все вместе: Весна.

Солнце майское сияет…

На лужайке мы гуляем.

Ой, какие здесь цветы,

Небывалой красоты!

Муз. Этюд с цветами

Педагог:Порадовали вы меня своим танцем.

Паровозик: Поехали дальше! Ту-ту. Я вас жду.

Ребята, вот мы и доехали до станции «Солнышкино».

Давайте позовём Солнышко.

ДЕТИ: Солнышко-вёдрышко,

Выгляни в окошечко,

Солнышко, нарядись,

Красное, покажись!

Педагог: В небе ласточки поют,

Малышей гулять зовут.

Пляшет, пляшет детвора…

Здравствуй, вешняя пора!

Пляска «Весенняя пляска»

Педагог: Вот и скворушки проснулись,

Тоже к солнцу потянулись.

Греет солнышко теплей

прилетайте поскорей!

Игра «Скворушки и кот»

Педагог: Собрались музыканты на зелёный лужок.

Принесли музыканты –кто гармошку, кто рожок.

Мышка: Мышка на пригорке,

Пляшет возле норки,

Песню солнышку запела,

Звонко в дудочку дудела.

Баран: Вот ударил в барабан

Барабанщик-баран.

Громко бить по барабану.

Очень нравится барану.

Кошка : А весёлая кошка,

Взяла в лапы ложки –

Деревянные, резные,

Звонкие да расписные.

Медведь: Если в бубен бьёт медведь,

Бубну как не зазвенеть?

А комар забьёт в него,

Не услышишь ничего.

Лисё нок: Я играю на гармошке,

Хоть моя гармонь – с ладошку.

Если вырасту немножко, Подрастёт моя гармошка.

Заяц: Захотелось даже зайке,

Поиграть на балалайке.

Заиграл – и в то же час,

Все в лесу пустились в пляс.

Педагог: Заиграйте-ка ты звончей,а мы спляшем веселей!

Музыканты «играют» на инструментах.

Мы и пели, и плясали,

Веселились и играли.

А теперь пришла пора прощаться.