Наталья Булычева
Конспект зимней прогулки с детьми раннего возраста
Опыт работы педагога группы раннего возраста Бадлиной Е. Б.
Цель: Создать у детей радостное настроение.
Побуждать к двигательной активности, используя игрушки-двигатели, подвижные игры.
Активизировать речь детей в названиях предметов: «Назови что, кто это?»
Индивидуальная работа с Сашей, Ирой, Надей, Серёжей – «Скати снежок с
Горки», «Попади в коробок».
Материал: мишка-игрушка, печатки, санки, лопатки, куклы в зимней одежде, кукольные саночки, ведёрки.
Ход ПРОГУЛКИ:
Воспитатель предлагает сходить в гости к медведю.
Публикация «Конспект зимней прогулки с детьми раннего возраста» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимние прогулки и наблюдения
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Темочки
По дороге к мишке дети идут через препятствия: следы, снежный вал, кирпичики и т. п. Дети подходят к берлоге, встают вокруг неё, в ней сидит мишка.
Воспитатель проводит с детьми игру – хоровод.
Мы погреемся немножко, мы похлопаем в ладошки,
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп (дети хлопают в ладоши)
Ножки тоже мы погреем, мы потопаем быстрее :
Топ, Топ, топ, топ. (дети топают)
Рукавички мы наденем, не боимся мы метели,
Прыг, прыг, прыг (все прыгают).
Воспитатель и дети будят мишку:
Мишка, мишка, полно спать,
Выходи скорей гулять,
Нас много, ты один,
Спать тебе мы не дадим!
Мишка не хочет просыпаться. Дети начинают бросать в него снежками, мишка просыпается и рычит: «Кто, кто меня звал? Кто мне спать не давал?
Приглашаю детвору на весёлую игру
«У медведя во бору»
