Ирина Красильщикова
Консультация для педагогов и родителей «Летние игры на асфальте»
Консультация для педагогов и родителей «Летние игры на асфальте»
Игры на асфальте не требует специального оборудования и дополнительного места для проведения. Их легко организовать везде, где есть асфальт: на групповом участке, дорожке вокруг детского сада. Игры на асфальте многофункциональны и вариативны. Они развивают у детей память, внимание, мышление, учат анализировать, предусматривают одновременное участие в игре всех детей.
Публикация «Консультация для педагогов и родителей „Летние игры на асфальте“» размещена в разделах
- Игрушки. Консультации для родителей
- Игры для детей
- Игры на асфальте, классики
- Консультации для воспитателей, педагогов
- Лето
- Лето. Летние консультации для родителей
- Темочки
Рассмотрим значение игр с использованием рисунков на асфальте с точки зрения реализации образовательных областей.
Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие» решает такую программную задачу, как развитие взаимодействия ребенка со сверстниками. С точки зрения образовательной области «Познавательное развитие» у дошкольников происходит развитие восприятия, внимания, памяти, наблюдательности, способности анализировать, сравнивать, устанавливать простейшие связи, делать обобщения и выводы.
Яркие, красиво оформленные рисунки на асфальте позволяют решать задачи образовательной области художественно-эстетическое развитие.
Сочетание движений с воздействием свежего воздуха при проведении игр на асфальте является эффективным средством закаливания детей, повышение сопротивляемости организма к простудным и инфекционным заболеваниям и решением задачи образовательной области физическое развитие.
Игры на асфальте являются хорошим дополнением к традиционным занятиям по физическому воспитанию, делая их более эмоциональными и разнообразными.
Реализация образовательной области «Речевое развитие» реализуется в результате свободного общения между детьми и взрослыми.
Участие в играх развивает у дошкольников самостоятельность способствует выработки у них саморегуляции поведения; способствует формированию адекватного отношения к проигрышу или победе.
Кроме того, у дошкольников формируются волевые черты характера. Так как многие игры основаны на продолжительном и многократном повторении однообразных действий, при выполнении которых возникает необходимость проявлять усилия для преодоления физического и эмоционального напряжения.
Идеи самых классных игр на асфальте, использующиеся в нашем ДОУ:
"Гусеница"
Рисуем извилистую гусеницу, внутри которой размещаем ножки, направленные в разные стороны.
Цель – прыжки по следам. Игра хорошо тренирует координацию движения и умение ориентироваться в пространстве.
"Классики"
Самая популярная игра, правила которой при желании можно изменить до неузнаваемости.
Цель игры - пропрыгать как можно быстрее, следуя установленному порядку, по расчерченным квадратам, не наступая на линии и соблюдая определенную последовательность.
"Солнышко с косичками"
Варианты игр: «Поменяйся местами», «С кочки на кочку», «Кто быстрее до флажка?», «Найди свой бантик», «Попади в цель», «Удочка», «Кто сделает меньше прыжков», «Птички в гнездышках».
"По извилистой дорожке"
Цель: развитие ловкости, координации движений, чувства равновесия, обогащение двигательного опыта.
Ход игр: разные виды ходьбы, бега, прыжков по извилистой дорожке с сохранением равновесия.
"Попади в цель!"
Цель:развивать ловкость, координацию движений, глазомер, упражнять в метании (бросать мешочки).
"Кто дальше прыгнет"
Цель: определение скоростно-силовых качеств ребенка.
Педагогическая ценность летних игр на асфальте заключается в том, что в летний период они не только позволяют решить программные задачи по образовательным областям, но и способствуют решению задач развития игровой деятельности детей.
