Ирина Чернышева
Консультация для родителей «Как работать со скороговорками?»
Как работать со скороговорками?
Скороговорки - великолепные упражнения для отработки
правильной, четкой и грамотной речи. На материале скороговорок
прекрасно автоматизируются поставленные звуки в речь.
Скороговорки развивают речевой слух и дикцию, обогащают
словарный запас.
Порядок работы с ними следующий:
- Прочитайте ребенку скороговорку;
- Попросите его объяснить значение слов;
- Предложите ребенку взять в руки мяч и, подбрасывая и ловя его
Публикация «Консультация для родителей „Как работать со скороговорками?“» размещена в разделах
двумя руками на каждый слог или слово, проговорить
скороговорку;
- Предложите проговорить скороговорку, перебрасывая мяч из
одной руки в другую;
- Повторите скороговорку, перебрасывая мяч друг другу;
- Попросите ребенка произнести скороговорку, прохлопывая ритм
ладошками. При этом хлопать и говорить надо сначала медленно, а
потом все быстрее и быстрее;
- Устройте соревнование (с мамой или друзьями) - кто быстрее
проговорит скороговорку;
- Предложите проговорить скороговорку несколько раз и не
сбиться.
Скороговорки.
Для звука «с».
У Сени и Сани в сенях сом с усами. Везет Сенька Саньку с
Сонькой на санках.
Для звука «Ш».
Шестнадцать шли мышей и шесть нашли грошей.
Для звука «Щ».
Два щенка щека к щеке щиплют щетку в уголке.
Для звука «Л».
Наш Полкан из Байкала лакал. Полкан лакал, не мелел Байкал.
Для звука «Р».
На дворе трава, на траве дрова, не руби дрова на траве двора.
