Елена Вишнякова
Консультация для родителей «Заикание: помогут музыка и мыльные пузыри»
Заикание – это мышечное явление, которое возникает из-за судорог в области голосовых связок или в мышцах языка, губ либо дыхательного аппарата. Оно приводит к периодическому «застреванию» на отдельных звуках, а, значит, и к нарушению правильности чередования ударных и без ударных слогов, то есть речевого ритма.
Почему возникает:
• Наследственность.
• Родовые травмы.
• Ослабленность центральной нервной системы.
• Испуг или длительная, психически травмирующая ситуация.
Публикация «Консультация для родителей „Заикание: помогут музыка и мыльные пузыри“» размещена в разделах
- Заикание, ТНР. Занятия, рекомендации родителям и педагогам
- Консультации для родителей
- Музыка. Консультации для родителей
- Мыло, мыльные пузыри
- ОВЗ. Проекты, планы, консультации
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2014
• Заикание может появляться у детей с замедленно формирующейся моторной сферы (плохо себя обслуживает, вяло жуют, недостаточно развита мелкая моторика рук) или тех, которые поздно начали говорить (в возрасте около 3 лет).
Как помочь?
• Не показывайте ребенку свою тревогу. Если говорят о заикании в его присутствии, делают нетактичные замечания, может возникнуть логоневроз (расстройство речи в результате невротического состояния). Подчеркнутая озабоченность родных, сострадание также действуют отрицательно. В сам момент заикания не концентрируйте внимание на этом факте.
• Ни в коем случае не говорите с малышом о заикании как о болезни.
• Важно, чтобы ребенок в момент речи был спокоен: волнение, возбуждение способствуют усилению заикания.
• Очень полезно подпевать медленным композициям, слушать музыку.
• Хорошее упражнение – аккуратно надувать мыльные пузыри через трубочку.
• Полезны игры с пением – хороводы и игры-инсценировки: развивается умение владеть своим телом, соотносить темп и ритм движений с темпом и ритмом музыки.
• Лучше проводить игры средней и малой подвижности, чтобы не нарушать у детей темп дыхания и речи.
• Нельзя читать детям много книг, не соответствующих их возрасту. Вредно чтение на ночь страшных сказок, так как это может вызвать у крохи чувство постоянного страха.
• Не разрешайте часто и долго смотреть телевизор – это утомляет и перевозбуждает. Особенно отрицательно действуют передачи, не соответствующие возрасту и просмотренные перед сном.
• Говорить с малышом нужно правильно – четко, плавно (не отрывая одно слово от другого, не торопясь, но, ни в коем случае не по слогам.
• Заикающийся ребенок все время должен находиться под наблюдением логопеда и психоневролога.
• Все занятия и упражнения принесут больший эффект, если будут проходить в доброй семейной атмосфере. Малыш должен понимать, что родители любят его таким, какой он есть.
