Консультация для родителей «Роль сюжетно-ролевых игр в развитии ребенка»

Русалина Бикова
Консультация для родителей «Роль сюжетно-ролевых игр в развитии ребенка»
▼ Скачать + Заказать документы

Дошкольное детство – короткий, но очень важный период становления личности. В этот период ребенок приобретает первоначальные знания об окружающем мире, начинает формироваться определенное отношение к людям, к труду, вырабатываются привычки правильного поведения, формируется характер.

Сюжетно-ролевая игра имеет большое значение для психического развития ребенка. Прежде всего в игре развивается способность к воображению, образному мышлению, благодаря воссозданию ребенком интересующих его сфер жизни с помощью условных действий. Исследователи отмечают ценность игры, указывают на ее значение в формировании социального поведения, самоутверждения человека, на возможность прогнозирования его поведения в ситуации общения.

Публикация «Консультация для родителей „Роль сюжетно-ролевых игр в развитии ребенка“» размещена в разделах

• Игрушки. Консультации для родителей
• Игры для детей. Роль и значение детских игр в развитии детей
• Консультации для родителей
• Развитие ребенка. Консультации для родителей
• Сюжетно-ролевые игры
• Темочки

Невозможно представить себе развитие ребенка без игры, сюжетно-ролевые же игры являются основным видом деятельности дошкольника. Сюжетно-ролевая игра позволяет ребенку в воображаемой ситуации осуществлять любые действие, функции, включаться в разнообразные события. Сюжетно-ролевая игра позволяет ребенку взаимодействовать с миром, при котором он исполняет главенствующую роль субъекта творца, это способ его самореализации и самовыражения. В ней ребенок таков, каким ему хочется быть, там, где ему хочется быть, ребенок является участником интересных и привлекательных ему событий. Через сюжетно-ролевую игру ребенок овладевает духовными ценностями, усваивает предшествующий социальный опыт, формирует навыки коллективного мышления.

Сюжетно-ролевая игра – наиболее доступный для детей вид деятельности, способ переработки полученных из окружающего мира впечатлений, знаний, т. к. здесь ярко проявляются особенности мышления и воображения ребенка, его эмоциональность, активность, развивающаяся потребность в общении.

Сюжетно-ролевая игра имеет следующие структурные компоненты: сюжет, содержание, роль. Главным компонентом сюжетно-ролевой игры является сюжет, без него нет самой сюжетно-ролевой игры. Сюжет игры - это та сфера действительности, которая воспроизводится детьми. Сюжеты игр разнообразны. Условно их делят на бытовые (игры в семью, детский сад, производственные, отражающие профессиональный труд людей (игры в больницу, магазин и т. д., общественные (игры в празднование Дня рождения города, в библиотеку, школу и т. д.).

Основой сюжетно-ролевой игры является мнимая или воображаемая ситуация, которая заключается в том, что ребенок берет на себя роль взрослого и выполняет ее в созданной им самим игровой обстановке.

Таким образом, сюжетно-ролевая игра упорядочивает не только поведение дошкольника, но и его внутреннюю жизнь, помогает понять себя, свое отношение к миру. Именно самостоятельное регулирование действий делает его поведение осознанным и произвольным.