Марина Александровна Бабченко
Консультация по экологическому воспитанию «На нас надеется Земля»
Проблемы экологического воспитания дошкольников сегодня находится на высоком уровне, и им уделяют всё больше внимания. Это проблема вызвана тем, что дети, окруженные самыми разнообразными развлечениями, все реже обращают внимания на окружающую природу. Родители в погоне за интеллектом своих детей, все реже обращаются к природе как одному из источников познания, поэтому остается последнее слово за педагогом.
Публикация «Консультация по экологическому воспитанию „На нас надеется Земля“» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Воспитание ребенка. Консультации для родителей
- Консультации для родителей
- Экологическое воспитание. Консультации
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2022
Взаимосвязь человека с природой, является одной из главных проблем, в настоящее время, взаимодействия человеческого общества на окружающую среду приняла значительные масштабы. Планету может спасти лишь деятельность людей, совершаемая на основе глубокого понимания законов природы, учет многочисленных взаимодействий в природных сообществах, осознание того, что человек - это всего лишь часть природы. Это означает, что экологическая проблема встает сегодня не только как проблема сохранения окружающей среды от загрязнения и других отрицательных влияний хозяйственной деятельности человека на Земле. Она вырастает в проблему предотвращения стихийного воздействия людей на природу, в сознательно, целенаправленно, планомерно развивающееся взаимодействие с нею. Вот только как познакомить с проблемами экологии ребёнка? Не каждый ребёнок сочтёт эту очень серьёзную тему интересной!
Такое взаимодействие осуществимо при наличии в каждом человеке достаточного уровня экологической культуры, экологического сознания, формирование которых начинается с детства и продолжается всю жизнь.
Задача взрослых - раскрыть перед ребёнком законы окружающего мира, заложить познавательное отношение к нему, показать радость собственных открытий, сформировать живой интерес ко всему происходящему вокруг, желание раздвинуть границы своего кругозора.
В настоящее время вопросы взаимодействия природы с человеком выросли в глобальную экологическую проблему. Если люди в ближайшем будущем не научатся бережно относиться к природе, они погубят себя. А для того, чтобы это не случилось, надо начинать экологическое воспитание с дошкольного возраста, так как именно на этапе дошкольного детства у ребёнка формируются первоосновы экологического мышления, сознания, закладываются начальные элементы экологической культуры.
Дошкольный возраст – самое подходящее время для формирования у ребенка основ восприятия мира. Экологическое мышление невозможно навязать - его можно только привить, и чем раньше дети научатся заботиться о природе, беречь её, тем больше шансов, что они продолжат это делать в более сознательном возрасте.
Дети в раннем возрасте очень эмоциональны, отзывчивы и сострадательны и воспринимают природу как живой организм. Гармония ребёнка с природой обогащает его психику, совершенствует эстетический вкус.
Дети - пытливые исследователи окружающено мира. Роль взрослого - поддержать этот интерес с помощью разнообразных видов детской деятельности. Важно подходить к этому вопросу комплексно. В данном процессе важно совместно использовать беседы, игры, изобразительное искусство, художественную литературу, исследовательскую и проектную деятельность.
Воспитание экологической культуры дошкольников начинается в семье ребенка. Дети копируют поведение своих родителей. Поэтому очень важно чтобы родители объясняли малышу основы экологической культуры и подкрепляли свои слова действиями. Нельзя научить ребенка тому, чего сами родители не соблюдают. Невозможно научить ребёнка заботиться об окружающей среде, если он о ней ничего не знает или знает мало. Рассказывать детям об экологии стоит не только, потому что наша планета находится в бедственном положении, но и потому что воспитать у ребёнка ответственность в широком смысле слова, невозможно без заботы об окружающей среде. Что же могут дети? На самом деле, многое. И забота о природе может стать не только вектором жизни будущего поколения, но и добрыми семейными ценностями!
Вариантов и форм воспитания экологической культуры у дошкольников множество. Все зависит от вашего желания и вашей фантазии. Но научить ребенка с ранних лет жить в ладу с окружающей средой – это не простая и очень важная задача.
