Валентина Ивановна Кручинкина
Консультация «Воспитание сказкой»
Сказка - ложь,да в ней намек,добрым
молодцам урок.
Сказка - источник народной мудрости. Она учит доброте,смелости, честности. Порицая зло и несправедливость, сказка вызывает у ребенка сочувствие к обиженным и тем самым содействует формированию гражданственности. Сказку справедливо можно считать одним из важных воспитательных средств. Однако,у детей стал пропадать интерес к книге,художественному слову. Не все дети хотят слушать художественное произведение. Большинство из них не помнят названия сказок,не могут назвать автора. Дети затрудняются понять суть отношений и дать им оценку. Видимо,в семьях стали меньше читать книги,а их место заняли компьютеры и телевизор. Но ведь известно, что тот,кто мало читает,не научится правильно излагать свои мысли как в устной,так и в письменной форме.
Публикация «Консультация „Воспитание сказкой“» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Воспитание ребенка. Консультации для родителей
- Консультации для родителей
- Сказка. Консультации, рекомендации
- Сказкотерапия. Воспитание сказкой
- Темочки
В экологическом воспитании дошкольников большую роль играет сказка природоведческого содержания. Много сказок о природе для детей написаны В. Бианки,Е. Чарушиным,Л. Толстым,Н. Сладковым и другими. Можно вводить и. нестандартные средства преподнесения сказок, которые разнообразят не только экологические,но и другие виды сказок,а также развлекательную деятельность.
Иногда нужно менять привычное содержание сказок. Очень часто дети сами сочиняют сказки или придумывают другую концовку. Дошкольники в сочиненных ими сказках,рассказах проявляют свое понимание справедливости,сами активно творят добро,защищая обиженных и слабых героев,наказывая злых. Используя личный опыт,ребенок активно отыскивает свой вариант решения помощи героям,развития сюжета. Это помогает детям в развитии речи и творческого мышления. Дошкольный возраст является самым оптимальным периодом для развития основ творческого восприятия художественной литературы.
Путешествие в мир сказки развивает воображение, образное мышление,фантазию,мобилизует умственные силы ребенка,помогает активному восприятию содержания,более полному пониманию смысла.
Сказки вводят ребенка в мир словесного искусства,способствуют формированию нравственных качеств,вызывают общий интерес к книге. В каждой сказке заложена идея ответственности человека за сохранение природы,призыв к маленькому читателю беречь,защищать и изучать ее.
