Консультативный клуб для родителей «Доверие»

наталья фотьева
Консультативный клуб для родителей «Доверие»

Консультативный клуб для родителей!

«ДОВЕРИЕ» Здравствуйте уважаемые гости! Мы рады видеть вас в нашем клубе. Мне нужно шесть взрослых. Давайте все встанем в круг и поприветствуем друг друга: «Здравствуйте». Не удивляйтесь, что у нас нет столов. Все игры у нас будут подвижными. Итак, наша первая игра «Рисунок-невидимка», для нее нам понадобятся мольберты. Пожалуйста, встаньте по разные стороны мольберта и приготовьтесь. Тот кто стоит с права от меня должен придумать то, что он будет рисовать и одновременно говорить соседу, то что надо рисовать, не называя самих предметов, по инструкции, например: веди линию верх, теперь вправо и т. д. А тот кто стоит от меня слева следует инструкции соседа.

Получилось у всех очень красиво! У всех получились рисунки одинаковые? Что для вас было трудно? Что сложнее показалось вам – говорить, как рисовать или рисовать по инструкции?

А теперь вы можете задавать вопросы.

1 семья: При поступлении в детский сад логопед детской поликлиники выявил у моего ребенка нарушения звукопроизношения, а именно замена шипящих на свистящие, что вы мне посоветуете делать?

Воспитатель: надо сразу обратить внимание как вы общаетесь со своим ребенком. Не которые родители любят «сюсюкаться» со своими детьми. В итоге ребенок слышит неправильную речь и начинает подрожать взрослым.

Может ваш ребенок сосал длительное время соску? – это приводит к неправильному прикусу, который становится причиной неправильного произношения многих звуков, особенно часто из-за этого страдают шипящие и свистящие.

Причины могут быть следующие. Одна из самых распространённых является неправильное строение артикуляционного аппарата: неправильный прикус, высокое небо, короткая уздечка, слишком крупный язык.

Другой причиной может быть недостаточная подвижность органов артикуляционного аппарата, неумение ребенка удерживать язык в нужном положении или быстро переходить от одного движения к другому.

Для развития подвижности артикуляционного аппарата, необходимо выполнять артикуляционную гимнастику. Если вы решите сами заниматься со своим ребенком, то артикуляционную гимнастику надо проводить ежедневно, чтобы вырабатываемые у детей двигательные навыки закреплялись, становились более прочными. При подборе материала артикуляционной гимнастики надо соблюдать определенную последовательность, идти от простых упражнений к более сложным. Обязательно артикуляционную гимнастику выполняют перед зеркалом. Можно поиграть в игры на автоматизацию поставленных звуков (показать). Более подробно вы можете ознакомится в буклете, там отражены упражнения в игровой и стихотворной форме.

Для постановки звуков необходимо выполнять дыхательную гимнастику. Обязательно проводите игры на выработку воздушной струи. Выполняя упражнения следите чтобы ребенок не надувал щеки. Вы так же для самостоятельного выполнения можете изготовить такие карточки на дыхание «Что спряталось». На начальном этапе можно предложить детям предметные картинке, а для усложнения уже сюжетные (показать). Так же можно набрать стакан с водой. Предложите ребенку подуть через соломинку в стакан с водой (нужно следить, чтобы щеки не надувались, а губы были неподвижными).

В буклете представлена техника выполнения упражнения, рекомендации, и просты упражнения для выполнения в домашних условиях.

Обязательно нужно развивать мелкую моторику с раннего возраста. И как говорится что речь находится на кончиках пальцев. Давайте вашему ребенку краски, пластилин, безопасные ножницы для вырезания. Нанизывайте крупные бусины, пуговицы. Покупайте игры, которые требуют определенной ловкости пальцев – например «Шнуровки». Можно самим изготовить игры с прищепками. Эти игры очень нравятся детям.

Особенна полезна пальчиковая гимнастика. Здесь представлено несколько пальчиковых игр. Можно будет ознакомиться. Для домашний занятий с детьми очень много пособий в помощь родителям, которые можно приобрести в книжных магазинах.

2 семья: Я часто гуляю со своим ребенком в парке и наблюдаю, что другие дети не принимают его в игру из-за нарушения речи. Как помочь ребенку?

Воспитатель: Нужно вам организовать игру, где ваш ребенок может проявить свои способности - это может быть быстрота (кто быстрее пробежит, меткость (поставить какую - нибудь цель и попасть туда, умение красиво рисовать (организовать конкурс художников).Сделать так чтоб ваш ребенок был лидером среди ребят- отвести ему главную роль.

Так же можно организовать сюжетно ролевую игру «Школа», где уже ваш ребенок будет учеником, ну так же и другие ребята. И выбрать из ребят который правильно говорит- учитель. То есть в этом случаи вашему ребенку отводится второстепенная роль. Такие игры позволят найти контакт между детьми.

Спасибо за сотрудничество!

Публикации по теме:

Наш «Семейный клуб»Наш «Семейный клуб» ЦЕЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ ДАННОГО КЛУБА: ВСЕСТОРОННЕЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ВОСПИТАНИЯ И РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ, ПОСЕЩАЮЩИХ ДОШКОЛЬНОЕ.

«В детский сад с улыбкой». Клуб для родителей и детей, не посещающих детский сад, на 2015–2016 учебный год Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Подгоренский детский сад № 2» Подгоренского муниципального района Воронежской.

Клуб для родителей детей с особыми образовательными потребностями «Как помочь ребенку?» Количество участников: 16 родителей, старший воспитатель, педагог-психолог, учитель-логопед, учитель-дефектолог. Задачи: 1. Формировать.

Клуб для родителей «Посиделки у бабушки Арины». Совместное занятие родителей с детьми младшего дошкольного возрастаКлуб для родителей «Посиделки у бабушки Арины». Совместное занятие родителей с детьми младшего дошкольного возраста Детские годы – самые важные в жизни человека. Как они пройдут, зависит от взрослых – родителей и педагогов. В последнее время к педагогу-психологу.

Конспект занятия «Клуб «Неболейка» Цель: Обобщить и систематизировать представления детей о здоровье и здоровом образе жизни через использование здоровьесберегающих технологий.

Клуб «Весельчак» Клуб «Весельчак» Цели: поднятие настроение, сплочение коллектива, развитие умения играть коллективно. Оборудование: прищепки (20-30 штук,.

Клуб «Защитник». ФотоотчетКлуб «Защитник». Фотоотчет Приближается мужской праздник - День защитников Отечества! Во всех дошкольных учреждениях готовятся к нему. И в нашем детском саду тоже.

Практикум для педагогов «Игры на доверие» Практикум для педагогов «Игры на доверие» Цель: повышение уровня знаний педагогов по развитию коммуникативных навыков у дошкольников. I.

Родительский клуб «Волшебные ладошки» Описание материала: долгосрочный проект по взаимодействию с родителями. Предназначен для совместной работы родителей, воспитателей, детей,.

Экологический клуб «Юный исследователь» Экологический клуб «Юный исследователь» является продолжением темы «Экспериментально-исследовательская деятельность детей, как средство.

Автор публикации:
Консультативный клуб для родителей «Доверие»
Опубликовано: 11 мая 2016 в 17:03
+7Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 5.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Сценарий спортивно-музыкального праздника, посвященного «Дню защитника Отечества» для...
Праздник, посвященный «Дню защитника Отечества» Для детей старшей группы. Музыкальный руководитель МБДОУ№223 Зимина Ж. В. Подготовительная...
Фотоотчет «Цветок солнца. Экологическое воспитание»
Природа - наш родной край, земля, которая нас кормит. Чтобы ребенок научился понимать природу, чувствовать ее красоту, изучать ее язык, беречь ее богатство,...
Роль музыкальной сказки в познавательном и творческом развитии ребенка
Сказка – это мир фантазии, переплетенный с реальностью. Чтобы понять сказку, нужно уметь фантазировать, воображать. Чтобы понять музыку, тоже нужны фантазия...
Консультация для родителей «Солнце хорошо, но в меру»
Летом дети максимальное время должны проводить на воздухе. Это касается и самых маленьких – грудных детей. Однако, если более старшим дошкольникам...
Фотоотчет НОД по рисованию «Магазин игрушек»
Добрый день, дорогие коллеги! Представляю вашему вниманию фото отчет занятия по рисованию "Магазин игрушек". Цель: на основании игровой мотивации...