Краткосрочный проект в первой младшей группы «Волшебная снежинка»

Елена Красникова
Краткосрочный проект в первой младшей группы «Волшебная снежинка»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад №33 города Ельца

Краткосрочный проект в первой младшей группе на тему «Волшебная снежинка»

Составила и провела

воспитатель

Красникова Елена Николаевна

2022г.

г. Елец

Публикация «Краткосрочный проект в первой младшей группы „Волшебная снежинка“» размещена в разделах

• Зима
• Зима. Проекты и тематические недели на тему «Зима»
• Проекты. Проектная деятельность
• Снежинка. Все о снежинках
• Снежинки. Проекты
• Темочки

Актуальность : Проект позволит расширить, обогатить, систематизировать и творчески применить знания полученные детьми в ходе реализации данного проекта. Дети получат возможность удовлетворить свой интерес к исследовательской деятельности.

Проект «Волшебная снежинка» даёт всем участникам проекта возможность творчески реализоваться. Преимущество данного проекта в том, что его реализация неразрывно связана с повседневной жизнью: сама природа предоставляет материалы для наблюдений, исследований, опытов и дает возможность знакомить детей с декоративным рисованием.

Проблема: Недостаточное количество знаний о том, что такое снежинки, как они появляются, какие свойства имеют.

Цель:

-Создать условия для формирования у детей знаний о снеге и его свойствах посредством исследовательской деятельности.

- Изучение природного явления – снежинки.

-Ознакомление детей с кружевом в процессе рисования «Снежинки»

Задачи:

-развивать у детей познавательную активность;

-формировать предпосылки поисковой деятельности, обеспечить включение детей в исследовательскую деятельность;

-закреплять и расширять знания об окружающем мире;

-развивать творческие способности, воображение, речь;

- расширять кругозор, стимулировать познавательный интерес;

-вызвать у детей положительные эмоции, используя художественное слово.

Тип проекта : познавательно- творческий.

Вид проекта : краткосрочный, две недели февраля.

Участники проекта : педагоги, дети младшей группы, родители.

Предполагаемый результат:

-расширятся и обогатятся знания об окружающем мире: таком природном явлении, как снежинка;

-возрастет речевая активность, связная речь;

-сформируются знания, возрастет интерес к поисково-исследовательской деятельности;

-укрепится сотрудничество и партнерские отношения родителей и педагогов.

Этапы реализации проекта :

1 этап: -Подготовительный

-постановка цели и задач проекта;

-составление плана работы по проекту;

-подбор методической литературы, аудиозаписей, художественной литературы пословиц, поговорок, загадок, иллюстраций;

-подготовка материалов для художественного творчества.

2 этап:- основной

-организация совместной деятельности с детьми:

1. Ситуативная беседа «Чудесные снежинки», «Как кукла Маринка удивилась снежинкам», «Ветер и снежинки»

Цель: воспитывать интерес к явлениям природы, активизировать речь, воспитывать желание слушать стихотворение и отвечать на вопросы

2. Опыты со снегом Цель: выявить вместе с детьми следующие свойства снега: белый, холодный, мокрый, в тепле тает.

3. Рассматривание снега через лупу и без лупы

4. Лепка из сырого снега снежных комочков.

-Рисование красками на снегу.

- Рисование пальчиками «Много снега намело».

-Рисование снежинок.

5. Игра «Как мишутка домой спешил», «Подбери картинку», «Найди предмет» Цель: закреплять умения различать контрастные по величине предметы (большая - маленькая, закреплять названия предметов и явлений, которые характерны для зимы.

6. чтение русской народой сказки «Заюшкина избушка», украинская народная сказка «Рукавичка», Л. Воронкова «Снег идет».

7. П/и. «Снег кружиться», «Зайка беленький сидит»

8. Рассматривание картинок «Зима», «Зимние забавы»

9. Наблюдение за снегопадом на прогулке.

3 этап:- заключительный.

-организация итогового мероприятия: вырезание снежинок родителями.

-изготовление коллажа «Лисичкин дом из снежинок» вместе с детьми;

-выставка поделок «Калейдоскоп снежинок»