Анастасия Евгеньевна
Кружковая деятельность по познавательному развитию с использованием конструктора «Знаток»
ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА.
1. Одной из задач современного образования является развитие интеллектуальных и конструктивных способностей дошкольника.
Конструктивная деятельность во ФГОС определена как компонент обязательной части программы, вид деятельности, способствующей развитию исследовательской и творческой активности детей, а также умений наблюдать и экспериментировать.
Публикация «Кружковая деятельность по познавательному развитию с использованием конструктора „Знаток“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструкторы, занятия с конструкторами
- Кружковая работа. Дополнительное образование
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Электронный конструктор Знаток
- Темочки
Конструирование это не только увлекательный, но и весьма полезный вид деятельности. Когда ребенок строит, он должен ориентироваться на некоторый образ того, что получится, поэтому конструирование развивает образное мышление и воображение.
2. В рамках дополнительного образования с 2018 года с детьми подготовительной группы компенсирующей направленности организован кружок «Юные схемотехники» совместно с ЦВР «Эврика», целью которого является формирование основ технического мышления у дошкольников. В 1 полугодии занятия были направлены на работу детей с легоконструктором. С января 2019 года дети обучаются азам электроники в игровой форме с помощью электронного конструктора «Знаток».
3. Разработкой конструкторов занимался знаменитый мастер на все руки, ведущий рубрики «Очумелые ручки» Андрей Бахметьев. Конструктор проверен временем и десятками тысяч детей и взрослых. С 2002 года он признается в России самым популярным конструктором для детей.
Электронный конструктор «Знаток» – это игра, тесно соединяющая знания о физическом мире, удовольствие и практическую полезность. Собирая те или иные электрические цепи, можно быстро усвоить уйму знаний и практических навыков по электронным схемам, и с удовольствием отдыхая, познакомится с удивительным миром электроники.
Использование этого конструктора является великолепным средством для интеллектуального развития дошкольников, обеспечивающее интеграцию различных видов деятельности.
4. Данный вид конструирования направлен на :
1. формирование пространственного мышления, творческого воображения.
2развитие мелкой моторики движений, координации рук и глаз.
3. активизацию активного и пассивного словаря, выстраивания монологической и диалогической речи.
5. как работает конструктор. Принцип простой: на прочной пластиковой плате устанавливаются крупные яркие детали. Никакой пайки не требуется. Соединения деталей и платы выглядят и работают, как застёжки-кнопки на одежде. С ними справятся даже дети четырёх лет. В роли проводов здесь не мягкие, гнущиеся и непослушные кабели, а жёсткие конструкции фиксированной длины.
В инструкции указано, как собрать 180 разных схем, чтобы диоды замерцали, а динамик стал издавать звуки автомобилей специальных служб.
В деталях не используются опасные и токсичные краски, в качестве электропитания применяются обычные батарейки, мощность которых не является опасной.
Схемы разработаны с учетом возрастных особенностей 5-летних детей: детали разноцветные, цветные понятные схемы, легкость сборки и крепления. Для детей старшего дошкольного возраста – этот конструктор – практическая школьная программа по электротехнике. С ним можно заниматься с 5 до 55 лет.
В результате воспитанники :
1. Знают основные элементы электрических схем и способы их обозначения;
2. Собирают и анализируют электрические схемы простого уровня сложности;
3. Соблюдают технику безопасности при выполнении практико-ориентированных заданий;
4. Повысили познавательную активность и положительную мотивацию.
