Консультация для родителей «Культура общения с взрослыми и сверстниками»

Галина Владимировна Чикунова
Консультация для родителей «Культура общения с взрослыми и сверстниками»
▼ Скачать + Заказать документы

Консультация для родителей «Культура общения с взрослыми и сверстниками»

Человек как существо социальное постоянно взаимодействует с другими людьми. Ему необходимы контакты самые разнообразные: внутри семейные, общественные, производственные и другие. Любое общение требует от человека умения соблюдать общепринятые правила поведения, обусловленные нормами морали. Общение детей дошкольного возраста, прежде всего, происходит в семье. У ребенка, поступившего в детский сад, круг общения расширяется – добавляется общение со сверстниками, с воспитателем и другими работниками дошкольного учреждения.

Публикация «Консультация для родителей „Культура общения с взрослыми и сверстниками“» размещена в разделах

• Вежливость, этикет, культура поведения и общения
• Консультации для родителей
• Речевой этикет, культура общения
• Темочки

Задача родителей и педагогов – воспитывать у ребенка культуру общения.

Какие наиболее важные нравственные качества хотим мы видеть в наших детях?

Вежливость – она украшает человека, делает его привлекательным, вызывает у окружающих чувство симпатии. «Ничто не стоит так дешево и не ценится так дорого, как вежливость».

Вежливость детей должна основываться на искренности, доброжелательности, уважении к окружающим.

Деликатность – сестра вежливости. Человек, наделенный этим качеством, никогда не доставит неудобства окружающим, не даст повода ощущать собственное превосходство своим действиям. Задатки деликатности исходят из глубокого детства.

Предупредительность – необходимо добиваться от детей, чтобы предупредительность, внимание, помощь окружающим проявлялись у них из добрых побуждений.

Скромность – эта нравственная черта личности, показатель подлинной воспитанности. Скромности сопутствует уважение, чуткость к людям и высокая требовательность к самому себе.

Общительность – в ее основе лежат элементы доброжелательности, приветливости к окружающим – непременные условия в выработке у детей культуры взаимоотношений. Ребенок, испытывающий радость от общения со сверстниками, с готовностью уступит игрушку товарищу, лишь бы быть рядом с ним. В этих проявлениях – истоки уважения к людям. Общительный ребенок быстрее находит место в детском саду.