Алла С
Квест-игра для детей старшего дошкольного возраста «Самый лучший день рождения»
Ведущая
В лесу волшебном, у опушки, там, где за оврагом течет звонкий ручеек, жил-был медвежонок Миша, который очень… Ну, просто оооочень очень любил день рождения. Это был для Мишутки самый лучший праздник на земле! Мама в этот день пекла вкусные пироги с медом и малиной, а друзья поздравляли и обязательно устраивали какой-нибудь сюрприз. «Вот интересно, – думал Миша, - что они придумают на этот раз?»
И вот этот день настал.
После чая с пирогами, малыши вышли на лужайку, и тут, вдруг, небо затянулось серыми тучами, солнышко исчезло, и закапал дождик.
Публикация «Квест-игра для детей старшего дошкольного возраста „Самый лучший день рождения“» размещена в разделах
И решили друзья, спросить мудрую тетушку Сову, когда дождик кончится. Тетушка Сова сказала, что они об этом должны узнать сами. Слово, зашифрованное в этом квесте, поможет им в этом.
Поможем Мишутке с друзьями отпраздновать день рождения и сделать так, чтобы дождик поскорее закончился?
Итак, сначала узнаем, кто же пришел в гости к Мишутке?
Отгадываем загадки про друзей.
Кто же пришел в гости к Мишутке?
- Рыжий хвостик, хитрый глаз
Нарисуем мы сейчас
Есть носки и рукавички
У сестрички… У… (лисички)
- Очень сильно любит мед.
Всех друзей к себе зовет.
Собирает шишки…. Косолапый … (мишка)
- Соберет в дупло орешки
И расскажет всем потешки.
Есть в тарелке не хотят
Восемь маленьких… (бельчат)
- Знает в поросятах толк
Серый забияка …
Зубы положил на полку…
Тяжело живется… (волку)
- Тысяча четыре штучки
На спине его колючки.
Как иголочки дрожат
Все колючки у… (ежа)
День и ночь ни ел, ни спал
Барабанить не устал
В громкий барабанчик
Наш знакомый… (зайчик)
Отгадываем количество букв в слове.
Ведущая
Чтобы отгадать слово и помочь нашему герою, надо сложить слово из букв, которые вы, ребята, найдете на остановках. Но прежде чем искать эти буквы, надо узнать сколько их в зашифрованном слове.
Сколько букв и сколько вас… Стол, ракушка, ананас… Леденцы, варенье, мед… Кто захочет, тот поймет… Ставим галочку в тетрадку… Буквы все не по порядку.
В слове, которое вам придется отгадать столько букв, сколько кочек до большого дуба растущего на поляне. Но перебраться туда можно только через болото с закрытыми глазами.
(детям завязывают глаза, разбрасывают на полу шесть небольших подушек, дети должны их найти и сосчитать)
Отгадываем буквы.
Ведущая
Вы узнали, что в слове, после которого закончится дождь 6 букв. А какие – вам еще предстоит отгадать. Для этого вы пойдете по маршруту, который дала тетушка сова, и соберете буквы на каждой остановке.
Отгадываем букву Д
Дети идут по тропинке, на первой остановке которой встречают картонный домик, в котором лежат картинки или предметы на букву Д. С завязанными глазами дети должны отгадать эти предметы.
По канату
После того, как отгадали букву, к следующей остановке надо пройти, преодолев обрыв по канатной дороге.
Дети друг за другом передвигаются по лежащему на полу канату, стараясь не упасть.
Отгадываем букву Р
Вторая остановка – надо нарисованному тигру нарисовать полоски и одновременно отгадать загадку.
Ведущая
Послушайте немножко… Ведь тигр –тоже кошка. Когда вы гладите котят? Котята что -O- Правильно… Они урчат… А мамы с папой у тигрят на тех, кто дразнит их, рррррычат… Какая буква не молчит? Урррчит, рррругается, рррррычит?
Здесь же лежат аквакраски, которыми дети рисуют друг другу усы, как у тигров.
Отгадываем букву А
На третьей остановке дети находят мешок с апельсинами. И отгадывают букву.
Ведущая
Но буква А здесь не простая… Сколько будет раз и раз? Ананас плюс ананас? А от трех отнять один? Знает даже в лампе Джинн. Нос плюс нос? А пень плюс пень? Дилидилидинь дилень…
Дети отгадывают, что в загаданном слове две буквы А.
Оранжевая дорога
Но к следующей остановке можно перебраться только вместе с апельсинами. Детям даются ложки, в которых они несут апельсины к следующей остановке в пустой мешок.
Отгадываем букву У
На четвертой остановке Дети попадают в гости к улитке, но в ее домике полный беспорядок. Чтобы понять, кто живет в домике, нужно разобрать все по местам. Под грудой игрушек должна быть игрушка Улитка.
Ведущая
- Ух ты! Умница улитка пришивает домик ниткой! У нее удачный дом! Хорошо живется в нем! Утро, улица, утята, ужин, уж, усы котят, умывальник, ураган, удивляется баран… Ну? Какая здесь спряталась буква?
Дети отгадывают букву У.
Отгадываем букву Г
Дети двигаются по тропинке, вдоль которой растут грибы и собирают их в корзинку. На остановке стоит доска с нарисованным зайцем с корзинкой в руках и стоит корзинка, в которой лежат все буквы из слова РАДУГА. Ведущая загадывает загадку.
Ведущая
Вышел заяц по грибы. Его знания слабы. Он принес с полянки листья, да поганки… Как вы думаете, о какой букве речь?
Дети отгадывают букву Г и забирают из корзинки буквы из слова «РАДУГА»
Отгадываем слово «Радуга»
Теперь, когда вы все буквы собрали, нужно из них сложить слово. А я вам дам еще одну подсказку.
Как цветное коромысло
В небесах она повисла…
Разноцветная дуга
Через реки и луга…
Ведущий
Верно! Радуга! И тут дождик, как по волшебству, закончился, вышло солнышко, и в небе появилась радуга.
- Айда по РАДУГЕ кататься! – крикнул друзьям медвежонок, и все вместе они побежали к семицветной горке.
….
День подошел к концу. Друзья засобирались домой. Они поблагодарили маму медведицу за гостеприимство, а потом …
Миша проводил друзей и сказал:
- Спасибо вам, друзья! Это был мой самый лучший день рождения! Потому… Потому….
А вы, друзья, как думаете, почему?
- Потому, что вы – мои самые лучшие… Самые -самые! Лучшие друзья!
…
Необходимые аксессуары:
- 6 подушек, платки завязывать глаза
- дерево,
- картонный домик, предметы на букву Д или картинки с их изображением,
- канат,
- нарисованный тигр без полос, карандаши, аквакраски,
- апельсины, два пакета, ложки,
- дом улитки, разные игрушки,
- игрушечные грибы, корзинки,
- Картонное изображение зайца с грибами
- Нарисованные буквы слова «РАДУГА»
