Татьяна Шувалова
Конспект квест-игры «О пожаре знаем все»
Квест – игра : «О пожаре знаем все!»
Цель: Научить детей ориентироваться в проблемных ситуациях.
Задачи:
• Познакомить с огнем и его свойствами
• Расширить словарный запас по теме пожарная безопасность
• Развивать любознательность, память, логическое мышление.
• Закрепить знания об опасных ситуациях, причинах возникновения пожара и правила поведения при пожаре
• Воспитывать у детей потребность в заботе о своей безопасности
Публикация «Конспект квест-игры „О пожаре знаем все“» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Квесты по пожарной безопасности
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Конспекты занятий
- Темочки
Оборудование:
Карточки, три свечи, спички, песок, снег, вода, колба, металлический поднос, накидки пожарного, атрибуты для тушения, макет костра и дома, эмблемы «Юный пожарный».
ХОД:
П: Здравствуйте, ребята! Предлагаю вам пройти специальную подготовку для юных пожарных и выяснить причины пожара составить схему.
Для начала я вам задам несколько вопросов (проверяет знания о пожарной безопасности).
- Как называется профессия людей, борющихся с огнем?
- Как вы думаете, любой ли человек может быть пожарным?
- Какими качествами должен обладать человек с такой профессией?
- Как вы думаете, почему пожарная машина красного цвета?
- Какой номер мы должны набрать по телефону, чтобы вызвать пожарных?
(Ответы детей)
1. «Просмотр видеоролика».
2. Станция «Пожарная часть».
Ребята помогите пожарному собрать снаряжения для тушения пожара. Подберите предметы, и объясните свой выбор.
А теперь отправимся на следующую станцию.
3. Станция «Лаборатория».
Миллионы лет назад люди научились добывать огонь, он давал свет и тепло. На огне люди готовили себе пищу, защищались от диких зверей, которые могли напасть на человека. Но стоило огню дать волю, оставить его без контроля, как добрые действия огня превращались в зло.
Как вы думаете, что это за зло? (Ответы детей)
И сегодня происходят пожары, очень часто они возникают там, где не осторожно и небрежно общаются с огнем. При неосторожности люди получают ожоги, отравления. Вот сейчас мы с вами проведем несколько экспериментов.
Эксперимент 1: На металлическом подносе зажигается свеча.
Давайте рассмотрим огонь. Обратите внимание, что огонь так и привлекает к себе внимание.
Как вы думаете, можно ли к нему прикоснуться? (Ответы детей)
Объясните, почему? (Ответы детей)
Да, действительно, огонь – стихия яркая, привлекательная, но в то же время и очень опасная.
Если чуть приблизить руку к горящей свечи, мы чувствуем тепло.
(Дети убеждаются, что огонь горячий)
Эксперимент 2: (с водой, песком и снегом)
Если огонь становится опасным, как человек может с ним справиться? (Ответы детей)
Чего же боится огонь? (Ответы детей)
А, давайте проверим правильность ваших утверждений.
(На примере дети убеждаются, в том, что огонь гаснет от воды, песка, снега)
Эксперимент 3: (со свечой)
Проведем еще один эксперимент и сделаем соответствующие выводы. (Зажигаем свечу накрываем стеклянной колбой)
Что происходит с огнем? (Ответы детей)
Почему наш огонек через некоторое время погас?
Я подскажу: без воздуха огонь существовать не может. Поэтому, когда доступ воздуха в колбу прекратился, огонь погас.
Ребята об огне, вы много узнали?
А вот если о пожаре услышал, скорей об этом дай сигнал,
Пусть помнит каждый гражданин, пожарный номер 01.
Физкультминутка
Эстафета «Вызов пожарных».
Добежать до телефона, поднять трубку, сказать 01, бежать обратно.
Пожарных вызвали, а теперь пожарные готовятся к выезду.
4. Станция «Операция спасения».
Перед детьми на столе лежат разрезные картинки, необходимо внимательно рассмотреть и собрать картинку из отдельных частей.
5. Станция «Смастери пожарную машину».
Перед вами картинка для образца, необходимо ребята совместно из деталей собрать и приклеить, с помощью клея пожарную машину на листок.
В завершении хочу всем пожелать:
Правила — пожарные без запинки знайте,
Правила — пожарные строго соблюдайте.
Утром, вечером и днём
Осторожен будь с огнём!
Подарить ребятам раскраску огнетушителя и предложить раскрасить.
